儿子幼儿园群里，老师接连两周发布通知，通知家长们回家教孩子复习新认识的字宝宝，然后会列出还不认识这些字宝宝的孩子名单，有些家长说我在家帮他复习了呀，怎么还不认识呢？我基本上没有专门在家帮孩子复习字宝宝，但是孩子从来没有出现在老师公布的名单里，为什么呢？因为我们每天有睡前阅读呀！
我在孩子小的时候，就每天睡前给他读书，根据睡觉时间的早晚，每天至少会读一本书，如果上床的时间早，那么就会读两本、三本甚至四五本，而且每天还要和孩子讨价还价少读点，如果上床时间晚，我怕耽误他睡眠，就会跟他说：今天时间不够，只能读一本了！当读完一本，要喝奶睡觉了，儿子总是会争取再读一本：读一本喝奶书吧！
就这样，儿子一直保持着浓厚的阅读兴趣，每天的阅读时间绝对在15分钟之上。一般都保持在半小时到一小时。每天有这么长时间接触文字，养成了他对文字的敏感性，他看到墙上写的大字都会主动问我们怎么读，然后看的多了，也经常会猜字，比如看到墙上写的请勿吸烟，他会猜是禁止吸烟，因为吸烟他认识。所以，老师发布的认字通知，我根本不用操心，因为我们有那么大的阅读量，老师让他们认的那几个字，基本不成问题。
文章标题是我学习英语的原版书阅读，那我为什么提我儿子的认字过程呢？因为我发现这是一个同样的学习过程，他们体现了同样的某些原理，就是通过大量阅读，我们可以没有痛苦的增加单词量。
12月11日，我参加了恶魔奶爸的百日原版书阅读训练营，训练的内容就是一百天里，每天至少阅读一本原版书。你没看错，是一天一本原版书！展翔曾经笑我：不会是一天一本绘本吧？当然不是绘本啦！这些原版书是一系列的小说，词汇量在2000词左右。读完一本大概需要1.5-2个小时，有快的半小时可以读完。当时报名的条件就是高考及格或者四六级及格，词汇量在2500-5000的人。这些书的内容应该适合母语国家小学3年级以上的孩子自己阅读（我根据内容猜测的）。
也许你会说，内容应该很简单吧？说简单也简单，我报名的时候词汇量只有2290，小说的内容读下来，仍然有很多不认识的单词，也有单词都认识，但句子的准确意思并不懂，因为很多地道的搭配不知道，即使这样，一本小说读完，主要讲的什么情节还是懂的。而且由于很多单词会重复出现，当多次出现以后，你再查一遍，很容易就记住了，不用刻意背单词。即使你一次没记住，那么再次重复几遍，你看到了发现没记住，再查一遍，绝对记忆深刻。
截止今天我已经读了21本原版小说书了，而且很享受故事情节，虽然每一本的套路差不多，都是记忆力特别厉害的小女孩破了很多案子，抓了很多小偷。在这之前我从来没想过自己竟然能够这么大量的看原版书。记得有一天看到我同事用电脑看英文书，满屏的英文，我看起来像看天书一样，现在是我手机满屏的英文被另外一个同事看到了，惊叹：你这么厉害！我想她肯定跟当初我的心情一样：全是天书啊！
12月22日我测了一次词汇量，数字是2850，也就是说，我通过阅读原版英文书，10天就增加了560个词。奶爸在开训练营之前就已经召集了一帮人实验了，一个月基本上少的都可以增加1000的词汇量。基础好的，增加的就更多了。我正好是属于基础在下限的那一拨。而且词汇量增加的过程并不痛苦，是在享受故事情节中逐渐增加的，不是苦哈哈的靠背诵来达到的。我儿子识字的过程就和我阅读原版书的过程一样，也是在兴致勃勃的阅读故事中不断增加识字量的。
如果说有不痛苦的记单词方式，那么，阅读原版书，必然是首选。
百日阅读训练营已经进行到17天了，我受益匪浅，最主要就是不再是为了学习英语而学习英语，李笑来一直提倡要把英语用起来，如果不用起来，你再学也学不好，其实阅读的过程，也就是用英语的过程。有人通过阅读学习新知识，我们初级水平可以通过阅读体验外国小说的故事情节，以及不一样的风俗文化。
接下来，我会带领展翔阅读群的朋友们一起进行泛读，如果有感兴趣的朋友，欢迎进群一起学习。
一个人走的快，一群人走的远，在学习英语的路上，我在这里陪你一起前行。
