冬初乍寒，细雨凄迷。
邵阳市大祥区板桥乡立新村的55名留守孩子，却是个喜庆的日子。今天（2017.11.25）属于TA们温暖的春天~邵阳市家庭教育研究会的“阳光关爱行动”之“阳光小队”成立了！
立新村，是邵阳市家庭教育研究会“阳光关爱行动”的十大试点村之一，志愿队队长谢君老师带领研究会张宗耀老师、谢筱胜老师、张凤云老师、摄像谢朝辉老师一行五人上午九点来到了立新村村部，对今天早早赶来的三十多名留守孩子进行了“阳光小队”组建活动。
志愿队长谢君谈到了小队的目标：营造温暖接纳的气氛，帮助留守儿童建立团队意识，获得团队归属感，并通过一系列的活动认识自我，接纳自我，相信自我，从而培养自信，与人沟通和团队合作意识！
授旗仪式后，谢君队长带领孩子们用洪亮的声音喊出了立新阳光小队的口号一一一“阳光、快乐、健康、自信、茁壮成长”！这就是孩子心底的声音！
下部分活动环节由张宗耀老师带领孩子们进行系列团辅活动。
“击鼓传熊”的游戏，让队员们迅速从陌生到熟悉并融入到游戏中去。
“海盗船长”的游戏中，大家争先恐后的想做船长，在队员“嘿咻嘿咻”中船儿一会儿划到了东南亚，一会儿又到了北美洲……
在吹气球的环节中，大家其乐融融，欢声笑语！
会后，全体队员、老师、家长和村支两委成员愉快的照了合影，并声称：感谢市民政、市妇联和市家庭教育研究会送来的“及时雨”“爱之潮水。”
严冬之酷，消融于爱，让孩子们的爱不再缺席！
写在题后：分析留守孩子的问题，主要是心理健康问题，而其根源有三个。
1.父母的缺位，导致孩子心理营养严重不足。
2.家庭教育的缺失，导致孩子教育不完整。
3.人际交往少，导致孩子精神生活十分欠缺。
我们研究会负责讲课的讲师团和试点村的负责人都是来自社会各行各业的精英，经过邵阳市家庭教育研究会的挑选与再次培训、集训，希望用我们的爱心以及专业知识唤醒家长，从心里层面来关注孩子的成长，答疑解惑，通过线上指导线下活动给予留守儿童更多的关爱。
下一步我们即将组建“阳光家庭”，开展邻里互助，实现留守儿童放学后同吃、同学、同玩，培养孩子自立、自强，快乐成长。
