如何表扬孩子：
太容易得到的赞美和虚浮的赞美，会令孩子失去动力和目标，也失去了表扬的意义。
1.多鼓励，少表扬。鼓励是关注孩子的行为本身，表扬是给予孩子成就上的肯定。如：我喜欢你专注做事、学习的神态，强调行为本身而不是结果，可以令孩子更专注、更认真、持续有动力地做下去。
2.鼓励越具体，越容易令孩子找准方向。如：你起床后，把被子叠起，房间整齐有序，令人愉悦，我真高兴。
3.鼓励不仅看结果，还要看过程。如孩子洗碗打碎了碗时，说：你想自己做事，这很好，但是厨房路滑要小心。只要孩子的出发点是好的，就值得鼓励，再帮助他分析造成坏事的原因，告诉他如何改进。打碎碗是学习洗碗的正常成本。
耐心的妈妈，才能培养出自信的孩子。
如何批评孩子：
1.当众不责。
当众教育孩子，伤害孩子自尊，影响孩子自信，易致孩子敏感、脆弱。孩子不愿意承认错误，是觉得承认错误是丢人的。
态度冷静、严肃、认真地与孩子交流，孩子少了顾虑以保护自尊，就更容易认错和改正自己，也会更愿意说出自己的想法。
2.点到为止，不翻旧账，并表达对他进步的相信。如说：我相信，你下次会做得更好！或说：你会做得越来越好！
3.批评的重点放在教授孩子对错误的补救上，为什么错了，怎样做是正确的。帮助孩子指明改正的方向和具体方法，让孩子在错误中学到东西。
宽容能打动孩子。
4.孩子犯了错，要了解清楚犯错的原因，肯定、鼓励孩子好的初衷，对错误行为的惩罚方式选择让他去做深入探索世界的事情。
如麦克.劳德把校长的宠物狗宰了，是因为想知道狗的身体里到底有什么，校长惩罚他画一幅狗的骨架图和血液循环图，这激发了他对生理学的兴趣，最终获得诺贝尔生理学奖，这个校长是伟大的！
