感赏自己和女儿积极配合老师的要求，这两天一早醒来就一起背古诗词，小学生一级必背的有三十首古诗词，感赏女儿背到了第二十五首。我和女儿商量，争取下周每天再背一首，4月初背完。
我国的古诗词真的简短而又有魅力。每一首也有不同的意境。现在女儿有时还不能体会到诗词的意境和诗人抒发的情感，我尽量用女儿能听懂的话解释给女儿听。比如《木瓜》――投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也!投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也!投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也!用现在的话说，就是人们之间有来有往，礼尚往来，友谊长存。女儿的同桌给女儿一块橡皮使用，我建议女儿给她同桌一只铅笔用，同学之间互相帮助。零食的话，女儿的同桌有时会给女儿一个雪饼，我也建议女儿给她同桌一块巧克力糖之类的，互相交换，建立友谊。女儿能听懂，也就很快背下来。
女儿挺喜欢杜甫的诗，尤其是那首《江畔独步寻花》――黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。这首诗女儿理解起来就很容易了，黄四娘家的花沿着小路开的到处都是，千朵万朵把花枝都压的很低，嬉闹的彩蝶在花间盘旋飞舞不舍离去，自由自在的小黄莺叫声也悦耳动听。整首诗把人带到一片花海中，蝴蝶飞舞、黄莺啼叫。体现了诗人被万紫千红的春花所吸引而留连忘返的意境，也写出了诗人内心欢愉的心境，让我们读起来倍感身临其境，倍感亲切。女儿也能体会到那种意境。在理解的基础上背诵，背的比较快。如果理解不了，死记硬背也行，但对孩子来说，死记硬背没有乐趣可言，学古诗词就成了一种负担与压力。慢慢地会让孩子讨厌学习古诗。我尽量让女儿在快乐地体验中背诵古诗词，背诵中尽量有点乐趣，哪怕只一点点儿呢。
女儿说：“妈妈，白居易写的诗也挺好。比如《鸟》――谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。让我们爱护小动物，别射杀鸟，因为有小鸟在窝里盼着父母归来给它们喂食。居易有颗善良的心。”。“哈哈，宝贝理解的对。这首诗就是告诉我们这个道理，爱护小动物的生命，进而也能爱护其他人，生命值得我们倍加珍惜。”感赏女儿喜欢古诗词。
感赏自己，陪伴女儿一起成长，每天学习会儿，完成老师布置的书写作业和阅读、背诵作业，注意锻炼身体，每天户外运动两小时，也带女儿一起搞卫生，孩子舍得用，才会让她有责任感。
感赏女儿每天早睡早起，周末放松身心，生活愉快。
投射老人们身心健康，安享晚年！
投射孩子们每天进步一点点，茁壮成长！
投射老公每天有个好心情，努力工作，照顾好自己和婆婆的身心，不断成长、成熟！工作顺利，事事顺遂。
投射我自己，日有所获，做孩子们合格的妈妈，和孩子们互相促进，伴着孩子们一起不断成长、成熟。
