丽红老师金句:
[玫瑰]养育孩子的原则:帮助最小化
[玫瑰]教育是以人为本
[玫瑰]生命只有被看见才愿意变得更美好
[玫瑰]你的反应就是别人行为的加速器
[玫瑰]当我们超越是非对错的两极时，我们就成为了爱。
当我们超越了付出与索取二元对立时，我们就达到了慈悲。
[玫瑰]生命不是用来创造，就是用来消耗（抗争，评判，指责）
[玫瑰]真正的爱是一种牵肠挂肚的陪伴
[玫瑰]内心没有恐惧，你就自由了！
[玫瑰]一个社会的文明，不是看GDP，而是看这个社会对孩子和养育孩子的人的尊重程度
[玫瑰]一个闪闪发光的母亲就是孩子最好的榜样
[玫瑰]父母对孩子的爱是为了更好的分离
[玫瑰]生命只能经由生命传承而来，任何人经由幸福而来
[玫瑰]撒娇是夫妻关系的润滑剂
[玫瑰]我们终将成为为上帝打工的人
[玫瑰]自我价值感就是自己评估自己价值的能力
[玫瑰]高价值感就拥有了拥抱世界的能力
[玫瑰]用我的爱，把我爱的人推进世界
[玫瑰]呆在原地，又希望有一个不一样的未来，是不可能的
[玫瑰]没有力量的爱，是一种伤害，没有爱的力量，是暴力
[玫瑰]哪里有爱，哪里就是天堂
[玫瑰]父母的爱是用来荣耀的，而不是用来回报的
[玫瑰]让自己变成管道，让事情流过去
[玫瑰]善待自己，是这个世界上最大的温柔
[玫瑰]牛粪和鲜花永远并存，你选择在哪个角度说话
[玫瑰]做功课就是驾驭你的资源
[玫瑰]生和死是一对姐妹花，她们之间流淌的是生命之河，只要有生命的东西都是有周期的，有生就会有死。
[玫瑰]恐惧是因为对那里未知。
[玫瑰]爱是世界上最美、最深刻，最纯粹、最伟大的体验和经历过的真实
[玫瑰]婚姻是一个家族与另一个家族的相遇。
[玫瑰]学习的内在驱动力被点燃了，就不知劳累和疲倦。
[玫瑰]每个人在带着0-18岁的脚本去过未来的生活。
[玫瑰]好的教育者，是一个关系的高手，只有爱才能做到。
[玫瑰]人不是因为知道而改变，是因为被触动而改变。
[玫瑰]教育是唤醒孩子的真善美。
[玫瑰]生命温暖生命，生命陪伴生命，生命照亮生命。
[玫瑰]美好是创造出来的，挣脱人性的小我。
[玫瑰]教育为了知识都牺牲到人，而是要用知识建构到人。
[玫瑰]人类1-5%是意识，95-99%是潜意识。
[玫瑰]从无意识上升到有意识层面，对于个人是成长，对于群体是进化，对于社会是文明。
[玫瑰]在更深层面遇见彼此，背后的东西是无意识的。
[玫瑰]生命只有被看见，才能变得更美好，生命才被善待。
[玫瑰]在小溪里游泳你不知道游到哪里?只有到岸上才会知道。
[玫瑰]指责的目的是希望你改变，活在期待里。背后只有这一句“你是错的”。
[玫瑰]谁都不知道真相，只有在前行的路上，慢慢地发现。
[玫瑰]想到了什么跟我的历程有关，跟对错没有关系。
[玫瑰]感受只有被允许他，承认他，接纳他，看见他，才能驾驭他，超越他！
[玫瑰]感受要象财富一样被尊重。
[玫瑰]我和我自己在一起，别人都是你自己的投射。
[玫瑰]真正的强者，打开双臂拥抱世界，驾驭自己情绪才是真正的强者。
[玫瑰]一个关系里你极度痛苦，你有50%的责任。
[玫瑰]这个世界上如果你不生气就没有人有能力让你生气。
[玫瑰]没有人可以为你人生负责，你只有为你自己负责。
[玫瑰]婚姻是两个独立的人在一起去创造。
[玫瑰]接受承担所有后果，才是成熟的选择。
[玫瑰]我们永远拥有选择的权利，负责的就可以活的很潇洒。
[玫瑰]生活可以流过我，经过我，不会卡住我。
[玫瑰]身体维度是11，头脑维度是4。
[玫瑰]要有独立思考和判断的能力，否则就有了平庸的恶。
[玫瑰]儿童是经由母亲的眼睛看世界的。
[玫瑰]所有核实的人是最真实的人，最有力量的人，最负责任的人。
[玫瑰]永远不要抱怨，抱怨是瘟疫，最破坏凝聚力的。因为抱怨不需要负责任。
[玫瑰]天堂和地狱从来不在死后，而在此时此刻此地。
[玫瑰]家庭里彼此感恩，支持，经营成天堂。
家庭里彼此抱怨就经营成了地狱。
[玫瑰]我们承受痛苦的能力远比创造幸福的能力大很多。
[玫瑰]爱要表达出来，才能滋养关系。
[玫瑰]允许孩子做回孩子，还给孩子一个童年。
[玫瑰]我们这么多老师都只能在山那边呼唤你，所有的决定都由你自己做。
[玫瑰]所有你知道的都不是你的，只有做出来的才是。
[玫瑰]先行动再三思，边行动边完善，带着不完善出发。很多顾虑是在行为中被解决的。
