非物质文化遗产是一个地区和民族传统文化的珍贵记忆，展示了源远流长的独特生产生活风俗，彰显着特色鲜明的民族文脉。学校是文化艺术教育的主阵地，是弘扬民族艺术文化的先头兵，“非遗”进校园是对文化传承的担当，是对文化自信的增强，也是对社会主义核心价值观的践行。为传承非遗文化，了解非遗进校园情况，河南财经政法大学公共管理学院赴郑州市、开封市、新乡市探寻代表性非物质文化遗产暑期社会实践队员们于7月12日来到小杨庄当地小学，采访了校方负责人，了解了“非遗进校园”的相关情况。
在与校方负责人的交谈中，实践队员了解到校方高度重视“非遗”进校园工作，将地方戏曲、武术、木版年画等丰富多彩的“非遗”项目引进课堂、融入生活，采取“非遗”传承人进课堂、“非遗”演出进校园、设立“非遗”课堂等多种形式，全面推广普及优秀传统文化，增进广大青少年学生对传统文化的认知与情感，使民族优秀传统文化薪火相传、永葆生机，为继承和弘扬优秀民族传统文化、促进“非遗”项目保护传承奠定了坚实基础。
非遗进校园，让学生与非遗项目、传承人零距离接触、面对面交流，引导学生认识非遗、走进非遗、了解非遗、热爱非遗，让非遗传承的“种子”不断在校园生根、生长，让非遗活起来、火起来。推动非遗走进校园、走入课堂，让非遗文化薪火相传、焕发生机，需要我们共同努力！
