女儿今天上学，她让我送她上学，学校离家只有六七百米。电动车有故障，开车送她，湖边怡心苑小区门口吃饭的人多，路边车多，来往车辆经常堵死。女儿一看时间不早了，女儿说，我下车跑着去吧。感赏女儿主动提出跑着上学。中午回家，女儿不高兴。主要是班主任要求她住校，她不接受。她说，宿舍里特别热，自己和她们不熟。自己铺床叠被不整齐，还有打扫卫生，做不好，罚站！我说，爸爸托人给你去办走读卡，若是办不了，是爸爸能力有限。感赏女儿理解父亲，答应去学校住校，我下午和班主任交流一下，班主任说，不能由着性子，她这次成绩没有预想的好。学校要求严格，希望家长配合。我同意女儿住校，她住校一定有个适应过程，对孩子是体验，是成长。我也要共情女儿，她是插班生，无朋友，有一段时间孤独无助。住校也会和同学有摩擦，但是她会交到很多朋友。感赏女儿在没有走读卡的情况下，勇敢的走出学校大门。感赏班主任晚自习后，打来电话，关心女儿是否回家。因为没有请假条，不能出校门。
投射女儿积极上进，渐渐进入学习状态，勇于面对学习阻力点，想方设法克服一下。
近来学习收获少，天天看书，思考不够，有点止步不前的感觉。投射自己也进入感悟的状态，在紫雨老师吸引力法则下，心想事成，越来越好！
