2019年2月17日 晴 星期日 农历正月十三
录视频紧张
一说起背诵古诗要录视频了，小陈会说“录几个？先录一个可不可以？。”开始我是不解的，明明背过了，只录一个算什么意思？
“来吧，多录几个吧，又不是没有背过。”接下来就是一遍又一遍的录，不是发音有点不准就是中间有点卡顿，总之是漏洞百出。
小陈的脸很红，眼圈也有点红红的了。我发现情况不对，就慢慢问他:“你是有什么问题吗？状态不太好。”小陈快要出来哭出来的样子说:“妈妈我有点紧张……”
为什么会紧张呢？是因为我说要全部背完并且需要考试的吗？是怕内容太多了对自己没有信心吗？一连串的问题使我有点担心了，可能我的话让他感到焦虑了才会这样的。
“有什么难题就要对妈妈说出来，我们一起克服困难，眼泪不会对你有帮助，只会让你退缩。不用担心，我们从头开始再来了解一下每首古诗的意思，相信你对这些古诗会有更新的认识，脑子里想的是古诗里讲的画面，那样你会记得更清楚，背古诗就是小菜一碟了。你没有哭闹这点很棒！下次大胆说出来会更棒哦！我要奖励你一下！”说罢，我在小陈额头上亲了一下，要知道小陈通常是不会让我亲他的，他会嫌太娘了，这次他接受了，噢耶✌！
“还有，你也要奖励我！”小陈笑了，问:“奖励你什么啊？”“我没有发脾气啊！我如果看到你不顺利的背诵古诗就发火的话，你是不是就更紧张了？所以我有进步了，你也该奖励我！(*^ω^*)”很幸运的是，今天小陈也承认了我的进步，主动的在我额头上亲了一口，吼吼吼，好幸福！
我们开始把今天的古诗逐字推敲，期间小陈也说到在哪首古诗里也有一个这样的字，意思都相同。我背古诗意思，小陈也能顺利的说出古诗句子来，就这样顺利完成今天的任务。
大胆说出你的感觉
