下午姚敏老师就“线下3s课堂+线上微课堂”混合教学模式内涵做了精彩的分享,同时穿插教学法,使整个教学流程更加清晰。
首先,建立顶层设计,让课堂秩序自己学生职责更加明细,并做实时提醒。接着通过明确task的方式,让学生认清教学任务,采取group work、pair work以及self learning的教学方法,让学生完成课前预习,课中学习,课后复习的闭环。配合小学机器人app的使用,使整个教学过程充满趣味性,极大的提高了学生学习英语的兴趣和能力。
同时,我也对线下3s课堂和线上微课堂有了充分的认识和了解:3s教学法包括Self-learning、Self-management、Self-Achievement三种,精髓是对人的培养。教师的备课和学生的学习都形成了一个课前、课中、课后的闭环。区别于传统课堂,3s课堂更加生动,且有序的热闹,学生当堂掌握知识更加牢固。既解放了老师又提高了学生学习效率,同时,打造了学校的良好口碑,增强了客户黏度,一举多得。
最后的复制展示更是让我们对所学的教学法得到了实践和锻炼,每位老师对每个环节的掌握都能得到充分的练习,而且,每位老师都理解掌握并讲解的非常好。但由于我自身知识储备量及英语口语的不足,复制展示环节我做的并不好,但这也是我要更加努力学习提升的动力,勤能补拙嘛。也希望各位同仁能够多多帮助我,指导我。最后祝大家晚安,明天收获更多!
感谢CC英语各位老师的精彩分享和付出,预祝师训圆满成功!