正如班歌里唱的那样，“一天宛如一年，一年宛如一天，任时光流转，我还是我”，教学二十余年，天复天、年复年，我还是我，还是教育的边沿人、业余人。经过三天的刻苦学习，我觉得一天习得的知识、能力、技巧比平时一年学的东西还多，比只听课只看著作深刻得多。我又觉得自己变了，变得头脑里的东西多了、教学的肢体语言有了、文本研读的方法更准了、对待孩子的方式多样化了、信息技术的利用更先进了……
“一遍用了千遍，千遍只为一遍”，虽教学二十余年，但自己的教育情怀、对孩子的那种热爱的初心始终不变。但我觉得我会又有变化，我不仅有做事的情怀更要有反思总结的情怀，要有常练笔常写作的情怀；我对孩子的热爱要落实到细小之事细微之处。
在以后的教学中，且行且改变，因为“默默地深爱着你，无论相见不相见”
