第一节 时间管理输入模型
主讲人:焓汐
一、听课笔记
图片发自简书App
时间管理输入模型(以下为导图文字转换版)
A、什么是学习: 学习=输入＋输出
学—输入: 输入别人解决问题的模型
习—输出 :思考并练习这个模型，最终让自己也可以解决类型的问题，并形成自己能力的过程
B、学习的本质
输入和输出系统的平衡
C、建立知识体系
What—什么是知识体系？ (举例—思维导图)
知识:解决问题的能力
体系:具有相互连接的整体
Why—为什么建立知识体系？
Ⅰ出版书籍
Ⅱ个人品牌
Ⅲ优质人脉
Ⅴ财富增长
Ⅳ领域专家
How—怎么建立知识体系？
一、确定目标:
工作
生活
成长
二、知识管理
㈠获取知识
01百度、微信公众号
02平台:知乎、简书、豆瓣、今日头条、微博
03音频视频:喜马拉雅、千聊、爱奇艺、腾讯视频
04书籍电子书:当当网、书店
05线上、线下课程
06朋友
㈡理解知识(费曼技巧)
确定知识
用自己的话说出来
重新复习
㈢保存知识(印象笔记)
㈣使用知识
㈤输出知识
D、输入的时间管理方法
①零存整取
②系统学习
③短跑冲刺
二、听课感想
1.重新思考学习
①含义学习=输入＋输出
②本质:输入和输出系统的平衡
2.正确认识知识体系
3.知识体系的重要性
4.学习建立知识体系
5.调整输入和输出的关系，先确定输出！再决定输入！输出倒逼输入！！！——输出的重要性！
三、想对老师说的话
1.焓汐老师的声音有感染力，语速适中！
2.PPT非常赞！
3.对于授课内容我非常受益！！
谢谢焓汐老师！老师辛苦了！
