你是不是感觉自己读书很慢，似乎生怕遗漏了什么；

自己这样“认真”地读书，但读过的书，内容记不清，模糊，甚至已忘记，以为是自己记性差；

读了很多书，但似乎并没有带来什么变化，感到怀疑：是不是读书无用；

如果你有以上状况，那你可能只是在“假”读书。

真正的读书，是用合理、科学的方法，培养读书的兴趣；然后建立起自己的阅读清单，梳理知识；最后把书中的内容转化为自己所用。

如果你也有这样的困惑，下面的方法正好可以为你所用。

学会“真”读书，分三步走，分别是：培养兴趣、建立阅读书单和学以致用。

【一】培养兴趣

读书不在于复制100%的原文，而在于“邂逅”1%的收获。

这就是说：读书时，不要害怕会遗漏什么，那些能为你所用东西，都逃不过你的眼睛；也不也不要害怕会错过什么，能从中收获一点，也是值得的。

培养读书兴趣，有以下五个方法可借鉴：

1.选书

只选自己感兴趣的书，无论是什么类型的，对书的哪一部分感兴趣，都可以拿来看。

2.小目标

刚开始可以只读十分钟，以后再逐渐增加。

不要一开始就设置很长时间，一开始目标太大，会很快失去尝试的勇气。

3.固定时间、场所或情景。

比如在固定的时间（早晨和晚上）；固定的坐在同一个地方（书桌前）；给自己沏上一杯茶，每天这样做，大脑就会形成条件反射，有利于读书习惯的养成。

4.一分钟目标+一个小口号

定一个小目标，更有助于习惯的养成；一个小口号，可以增强自信心；

目标要简洁，要有明确的衡量标准和完成期限。

比如你将33天读100本书作为你的目标，你可以把这一目标写在纸上，放在显眼的位置，随时提醒、审视，及时作出调整。

小口号，要简洁、易记，有明确目的。

比如33天读一百本书计划，你可以把“今天，我要读书”，作为小口号，每天早晚读书前，先大声念三遍小口号，可以起到激励自己的作用。

5.呼吸式阅读法。

呼吸就是有呼、有吸。读书也是如此，必须有读、有写，这就是呼吸阅读法。

在写的过程中要遵循“三个一行”的原则：

①一行采集

读书时，读到精彩处，摘录一两行，标上页码，把这些写在一张纸上。

②一行精华

书读完后，在采集的精华中，选出自己最喜欢的一句，摘抄在一个笔记本上。

③一行评论

把一行精华，打动你的原因，记录在另一个笔记本上。

做好这些后，定期地对精华和评论进行复习，可以让你产生成就感，对阅读也就有了更多的兴趣。

呼吸式阅读法，可以帮你回想起书中最精彩的部分，有利于读书习惯的养成。精华也可以作为素材运用到今后的写作中去。

养成读书的习惯后，我们就要有选择、有目的地读书，学会主动阅读。

【二】建立阅读清单

要想记得牢，可以通过建立阅读清单这个方法，来对我们读的书和思维进行全面的梳理。

我们可以由低到高，分“精”，“武”，“门”三个层次来建立阅读清单。

1.“精”

就是记录：书名，作者，出版社，时间和书的性质，内容摘要以及指导方向。

2.“武”

从内容，运用方法，出处上对书进行划分，这样可以帮助你区分，哪些部分是自己已经掌握的，哪些部分还需要完善。

3.“门”

按阅读材料的形式或者知识领域，类别，时间段对书进行分类，就好像大树的主干一样，支撑起自己阅读体系的框架。

后续如果有补充，还有两个优化升级的妙招：

①补短板

对照自己已读的书目，把自己没有完全掌握的知识进行补充。

②查书评

通过查书评，就可以对书的大概内容，优缺点，读者的群体分类以及是否适合自己，找到很好的依据。

建立阅读清单虽然很重要，但却需要长期坚持，不断调整，补充优化，才能看到它所带来的变化和成绩，这个过程，没有捷径。

【三】学以致用

学以致用，这是我们读书的最终目的。

书读了，如果不拿来用，那就是浪费，这也是很多感概“读书无用论”的根本原因所在。

通过读书，学习了情绪管理，可以把书中的方法，融入到平日的工作和生活中，从而尽量不受感性烦恼的困扰，打造自己的人脉。

运用书中的“断舍离”，极简我们生活的同时，又愉悦了我们的身心。

有这么一句话：你的气质里藏着你读过的书、走过的路和爱过的人，书读的多了，“气自华”。

做一个爱读书，读好书，会读书的人。

从这一刻开始，小口号喊起来：今天，我要读书！今天，我要读书！！今天，我要读书！！！

如有需要，可参考以下书目：

1.《书都不会读，你还想成功》

作者：【韩】 二志成  郑会一

2.《如何有效阅读一本书：超实用读书笔记        法》

作者：【日】 奥野宣之

3.《快速阅读术》

  作者：【日】 印南敦史

4.《一分钟经理人》

  作者：【美】 肯.布兰佳    斯宾塞.约翰逊

5.《明天的你一定感谢今天的自己：时间掌控      术》

  作者：【日】谷木有香