大学毕业多年，似乎与母校已经脱离了联系。即使是同住一个城市的校友，也鲜少联系。
忽然接到通知，同住在这个城市的校友们聚会。好像找到了组织一样，心中似乎有了依靠。
饭后在大厅聊天，我们与一个比我们小很多级的校友很聊得来。为了爱情，他回到国内，又从家乡来到完全陌生的小城市，而且是一个讲究“编制”的城市。
他瘦瘦小小，但是眼神清澈，浑身散发着一种正直倔强的气息。谈到一些不合理的社会现象，他不抱怨，而是积极的提出了自己的观点。
比如他的车在医院门口被贴了罚单。照我们大多数人的做法，自认倒霉罢了——家人去急诊，找不到停车位，只能认罚了。而他的做法让我们两个本地人很感意外。他按照罚单交了罚款之后，就开始向有关部门打电话。
首先他阐明了他的立场——不是为了免交罚款，而是分析罚款的意义。
第一，在这个地方停车的，肯定是医院没有停车位了。
第二，一定是有急事（罚款标志很明显，谁也不愿意交罚款，但是又不得不如此）
第三，罚款的目的是为了改善这个地方的停车问题。那么他们的方案在哪？
其实这个地方我也被罚过几次，原因都差不多，医院没有停车位，但又必须去医院办事情。我每次都是一边交罚款，一边抱怨，从来没有想到还要打电话反应这个问题。
我和另一个校友先是为他的这个举动笑了，然后又沉默了。
他说：“我知道我的这个电话没有用，但是如果反应这件事情的人多了，他们就会重视起来，这个地方的停车也许就会改善了呢？”他的孩童一样的眼神，炯炯有光。
我忽然就想起我的一个学生。
那是一个特别有正义感的孩子，正直善良，特别助人为乐，学习成绩也非常棒。考入重点高中后，有一年她来看我，聊到社会责任。我知道她的责任感很强，勇于担当。就很特意嘱咐她到了高中，要把精力多放在自己身上。
到现在我仍然记着她闪闪发光的眼睛：“老师，我还是要继续去帮助他人，社会上需要有责任心的人。”
我仍然劝她：“可是，一个人的力量终究太微小了些。”
她的眼光很坚定：“老师，假设社会是一个池塘，我，就要做那个抛进池塘的石子。一个石子的力量是微小的，但是石子荡起的涟漪会一圈一圈的往外扩散的。我希望我的行为能够像这个石子一样，也会带来一圈一圈好的影响。”
时至今日，我仍然记得当时我的热泪盈眶。一个高中生，已经有了这么高的觉悟。如今，我很欣喜地看到我的这个学生进入到部级部门工作。我相信，她一定会带来更大的好的影响。
我的这个校友，何尝不是那个“石子”呢？我们每个人，是不是也在做一个类似的“石子”呢？
