我:你和我们出去拜年吗?
儿:不去,我们青年朋友会组织春节活动的。
我:好的。
儿:你们也少往外送礼,我小时候就有印象,过年你们买成堆的礼物往外送,现在经济环境不好,你们也为自己考虑考虑,为自己存点钱。
我:我知道的。你说的话我也有同感,现在有好些亲戚过年送礼都相互免了,今年就是给了爷爷奶奶和外婆红包。
儿:还有就是我以前过年去吃席,亲戚都是聊些什么呀?!谁挣了多少钱!谁做了什么官!考了什么学校,嫁了什么人……
就是在攀比!没有说是聊聊谁有个什么兴趣爱好呀,谁想做点什么事啊!哪怕是聊聊对社会现象的观点也好啊!
我:确实是的,我也觉得和有些亲戚在一起没有共同的话题,感觉很无聊。
儿:你知道吗?我们上学的时候,就是在过年之前,学校会提前组织迎新年的活动。我觉得那些活动也比现在外面的活动好,老师会让我们剪窗花、接龙游戏、扔沙包,同学们表演各种才艺,男生下棋。我就觉得那样的氛围特别好!我一直记得教我们语文的班主任潘老师,她好像让我感觉的是语文和分数都不重要。
我:听你说这些,我都感觉到特别美好!潘老师是位好老师,她让你们感觉分数不重要,她培养的是你们的品格是吗?
儿:也不是品格,好像就是同学们的情感融合,那种在一起的美好感受一直难忘。
我:我想潘老师是给她教过的孩子们心里埋下了一颗美好的种子。
儿:是呀,现在发现社会上多的是踩着别人往上爬的,许多自私自利的利己主义。
我:嗯嗯,我想潘老师教过的学生,大多数不会成为这样的人。
儿:嗯嗯。
我:你想潘老师吗?想的话可以去给她拜拜年的。
儿:我都不知道她住哪里了。
我:可以去学校问问的。还有,儿子,妈妈理解你这种感受,就是我也有曾经很好很在意的朋友突然失去了,曾经美好时光的感受打破了,感到失落、失望、伤心,像心里缺了一块一样。后来我明白的是,这就是现实,我告诉自己我拥有过那些美好时光就够了。
儿:不对,你这是自我安慰。自我安慰就只会固步自封,不会为了这个现状而采取行动去改变。
……
人性就是想要让朋友、美好的感受,永久的保持下去。
我能接受失去,理解不完美;儿子,他和我不一样,曾经拥有过的美好感受让他想为此努力的做些什么。
世界正是因为有了不一样,才是多元的。