今日推送的内容有两个句子，语法要点有非限定性定语从句，小伙伴们，接招！
翻译练习：
IN the breaking and remaking, in thetiming, interweaving, beginning afresh, the writer comes to discern things inhis material which were not consciously in his mind when he began.
翻译1：作家们在修正，设定时间，穿插材料，重写的过程中。他们就会开始察觉到一些在他开始写作时在他脑海里并未意识到的关于写作材料的信息。
官方句意：作家在剪裁修改、构思时间、穿插情节、以至从头重写的过程中，会领悟到素材中很多东西是他刚动笔时所未意识到的。
This organic process, often leading tomoments of extraordinary self-discovery, is of an indescribable fascination.
翻译1：这些有机的系统流程，通常会带来一系列的非凡的自我发现的时刻，这种美妙的感觉难以言喻。
官方句意：这种有机（系统）的加工过程往往达到不寻常自我发现的境界，具有难以言表的魅力。
今日感悟：学习语法不仅仅是为了会做语法题目，而是为了让我们的英语可以整体水平的提升，否则知识体系就是玻璃大厦，不堪一击。。
一．单词与词组
1.Discern:看出;理解，了解;识别，辨别;
Eg:Youneedalongseriesofdatatobeabletodiscernsuchatrend
你需要一长串的数据才能看出这一趋势。
2.Afresh:重新
3.Organic：有机（体）的;有组织的，系统的;器官的;根本的
4.break：（使）破;打破（纪录）;（常指好天气）突变;开始;突破;（嗓音）突变;破晓;（价格）突然下跌；破裂;中间休息;间断;短假;
5.remake：话语;注意，观察;评论，谈论；评论，觉察
6.time：n。时间;次;时代;时刻;vt为…安排时间;测定…的时间;调准（机械的）速度;拨准（钟、表）的快慢;vi合拍;和谐;打拍子;
7.interweave：使交织;使混杂;织进
eg：orthesepeople,landisinextricablyinterwovenwithlifeitself
对这些人来说，土地与生活本身有着不可分割的密切关系。
二．学习要求
1.，理解句子含义与结构发到群里。
特别注意单词break，remake，time，interweave,在这句话中如何变形，是什么含义？如何用比较贴切的中文表达？
2，理解单词discern，afresh，organic
3，愿意练习语音的可以朗读这句
This organic process, often leading tomoments of extraordinary self-discovery, is of an indescribable fascination.
三．导师讲解
1.先来看这个句子In thebreaking and remaking, in the timing, interweaving, beginning afresh, thewriter comes to discern things in his material which were not consciously inhis mind when he began.
结构比较简单：In the breaking and remaking, in the timing, interweaving,
beginning afresh是状语，表示在这个过程中。主语是writer，定从which were not consciously in his mind修饰material.
when he began是状语，修饰这个定语从句。
官方句意：作家在剪裁修改、构思时间、穿插情节、以至从头重写的过程中，会领悟到素材中很多东西是他刚动笔时所未意识到的。
练习这个句子主要目的在于掌握熟词生义的道理。我们看到break remake time interweave都是我们很熟悉的词汇。但这些词汇在表达写作过程时，便会出现我们并不熟悉的含义。
break remake由破坏、重做，延伸处的含义便是对作品剪裁修改。
time由时间。计时。延伸出时间设定或者构思时间
interweave由交织延伸出故事情节的穿插。
这些词义的把握除却仰赖记忆与背诵，更需要我们在阅读文本时，根据日常经验加以理解。
如果我们在阅读这段文本时，能够想起自己作文时的情景，就不难理解作家的写作，也需要修改、设定发生时间、情节设置等等。
日常经验也可以运用于考试中，众多英文考试的试题都不会偏离日常认知太多。如果平日注意阅读与掌握背景知识，考试就会如履平地。
这句话着重讲一下afresh这个词是副词，表示重新，再度。通常放在名词后面。
例如：These judges would be able to call the witnesses afresh and dismissthe original statements.
再说一下come to这个词汇
主要含义有
来到(某地)；参加(某活动)：he came to the house.
恢复知觉，苏醒，复苏：after a few hours, he suddenly came to.
谈到，涉及：when it comes to chemistry, I know nothing.总共，共计：The
books which I bought last week came to $120.
想起，意识到（一般不用被动）the solution came to him in a flash.归结为；实际意思是：What yousay comes to this:you shall never trust him in future.
补充一个非正式的口语化用法，have something coming
这是指活该遭受报应
例如—David has been expelled from school.
——well, he had it coming.
2.下面一个句子This organicprocess, often leading to moments of extraordinary self-discovery, is of anindescribable fascination.
这个句子中的organic process就是指代前文中的the breaking and remaking, in the timing, interweaving, beginningafresh
官方句意：这种有机（系统）的加工过程往往达到不寻常自我发现的境界，具有难以言表的魅力。
这个句子主要是练习非限定性定语从句。注意，often
leading to moments of extraordinary self-discovery不是插入语，是非限定性定从。
非限定定从在句子中是一个独立的成分，不会受到主句的限制，把从句去掉之后，主句依旧很完整。在这里省略了关系代词which，而后定从的谓语处理成ing形式。
再来注意一下，is of an indescribable
fascination.这里的be of是具有的意思。
be of＋抽象名词的用法与形容词用法相同，在句中可作表语、定语、补语。
在抽象名词(如value, help, importance, difference，consequence等)
前面可用little, some, any, no, great, not much等修饰；有的可用同根形容词代替，
举例：
The work I am doing is not of much value.
His speech is of little significance.
It is of greatest consequence.
四．知识扩展。
1.非限定性定语从句含义：
定语从句是什么：所谓定语从句,就是用句子做了形容语来修饰先行词,那这个句子叫定语从句.
什么是非限定性定语从句：说到非限定性定语从句的讲解，还要分成不同的部分，首先大家要知道就得就是该从句的作用是什么。它是独立于主句的，并不从属于主句，把从句去掉之后，主句仍然是成立的，句子成分依然完整。这也是为什么它会叫做非限定性定语从句。
举个例子：
（1.我有一个长着一头发长的女儿.限定
I have a girl who has long hair.
（2我有一个女儿,她有一头长发.非限定
I have a girl,who has long hair.
2.非限定性定语从句标志（一般情况）：与主句之间用逗号隔开。
再举个栗子：
（1 Have you seen the film Titanic, whose leading actor is worldfamous?
(2 My friend, who has served on theInternational Olympic Committee all his life, is retiring next month.
3.非限定定语从句一般分类：
(1) who引导的非限制性定语从句Our guide，who was a French Canadian，was an excellent cook.我们的向导，一个法裔加拿大人，擅长于烹调。My gardener，who is very pessimistic，says that there will be no apples this year.我家的园丁非常悲观，他说今年将不结苹果。
(2) whom引导的非限制性定语从句关系代词whom用于指人，在句中作动词宾语和介词宾语，作介词宾语时，介词可位于句末。如：Peter, whom you met in London, is now back in
Paris.彼得现在回巴黎了，你在伦敦见过他。Mr Smith，from whom I have learned a lot，is a famous scientist.史密斯先生是一位著名的科学家，我从他那儿学了许多东西。
(3) whose引导的非限制性定语从句whose是关系代词who的所有格形式，在从句中作定语。whose通常指人，也可指动物或无生命的事物。如：The boy, whose father is an engineer, studies
very hard.那位小男孩学习很努力，他的父亲是位工程师。Above the trees are the mountains whose
magnificence the river faithfully reflects on the surface.在树林的高处是山，其壮丽的景色
(4) which引导的非限制性定语从句 关系代词which在非限制性定语从句中所指代和修饰的可以是主句中的名词、形容词、短语、其他从句或整个主句，在从句中作主语、动词宾语、介词宾语或表语。
①which指代主句中的名词，被指代的名词包括表示物、婴儿或动物的名词、表示单数意义的集体名词以及表示职业、品格等的名词。如：These apple trees，which I planted three years ago，have not borne any fruit.这些苹果树是我三年前栽的，还没有结过果实。She is an artist，which I am not.她是一位艺术家，而我不是。
②which指代主句中的形容词。如：She was very patient towards the children，which her husband seldom was.她对孩子们很耐心，她丈夫却很少这样。
③which指代主句中的某个从句。如：He said that he had never seen her before，which was not true.他说以前从没见过她，这不是真的。
④which指代整个主句。如：In the presence of so many people he was little
tense, which was understandable.在那么多人面前他有点紧张，这是可以理解的。He may have acute appendicitis，in which case he will have to be operated on.他可能得了急性盲肠炎，如果是这样，他就得动手术。
(5) when引导的非限制性定语从句关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语，指代主句中表示时间的词语。如：He will put off the picnic until May 1st, when
he will be free.他将把郊游推迟到5月1号，那时他将有空。
(6) where引导的非限制性定语从句关系副词where在非限制性定语从句中作地点状语，指代主句中表示地点的词语。如：They went to London，where they lived for six months.他们去了伦敦，在那儿呆了六个月的时间。
(7) as引导的非限制性定语从句as引出非限定性定语从句时，代替整个主句，对其进行说明但通常用于像as we allaknow, as it is know, as is know to
all, as it is, as is said above, as always mentioned above, as is usual, as is
often the case, as is reported in the newspaper等句式中。as在非限定性定语从句中作主语、表语或宾语，且引出的从句位置比较灵活，可位于句首或句末，也可置于主句中间。通常均由逗号将其与主句隔开。as有“正如……，就像……”之意。如：As it known to the United States, Mark Twain is
a great American writer.美国人都知道，马克?吐温是一位伟大的美国作家。(as在从句中作主语)He forgot to bring his pen with him, as was
often the case.他忘了带笔，这是常事。(as在从句中作主语)He is absorbed in work, as he often was.他正在全神贯注地工作，他过去经常这样。(as在从句中作表语)Boy as he was，he was chosen king.他虽是孩子，却被选为国王。(as在从句中作表语)as we all know, the earth is round.众所周知，地球是圆的。(as在从句中作宾语)The two brothers were satisfied with this
decision，as was agreed beforehand.两兄弟对此决定都满意，这项决定在事前都已得到他们的同意。(as在从句中作主语)Taiwan is，as you know，an inseparable part of China.你知道，台湾是中国不可分割的一部分。(as在从句中作宾语)
(8)“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句在介词后引导非限制性定语从句。关系代词which有时并不代表主句中某一确定的词，而是概括整个主句的意思。介词的选择取决于它与先行词的搭配或与从句中谓语动词的搭配。They were short of sticks to make frames for
the climbing vines，without which the yield would be halved.他们缺搭葡萄架的杆儿，没有它们产量会减少一半。
(9)“名词/代词+of+which / whom”引导的非限制性定语从句It now has 20，000 hectares of land，more than two-thirds of which are under
cultivation.现在它拥有两万公顷土地，其中三分之二之多已经耕种。Light is the fast thing in the world, the speed of which is 300.000 kilometeThere are 30 chairs in the small hall, most of which are new.大厅里有三十把椅子，绝大部分是新的。
备注情况：除此之外大家还要注意一些非限制性定语从句引导词的特殊情况：
1.非限制性定语从句不可用that引导，在非限制性定语从句中用who(作主语) /
whom(作宾语)指人，用which(作主语/宾语)指物，用whose作定语(指人/物)。例如：
The famous basketball star, who tried to make acomeback, attracted a lot of attention.
这位试图打反击的著名篮球明星吸引了众人的关注。
The film, whose director is an old man, is veryinstructive.
这部电影很有教育意义，它的导演是位老人。
2.关系代词在非限制性定语从句中作宾语时不可省略，若指人时，只用whom，不用who。例如：
York, which I visited last year, is a nice oldcity.
我去年访问过的约克是个古老而美丽的城市。
Please give the book to Jessica, whom we met inthe hall just now.
请把这本书交给杰西卡，就是刚才我们在大厅里遇到的那位。
3.非限制性定语从句不可用why引导，需用for which替代why。例如：
None of us accepted the reason he explained,for which he was absent.
我们没有一个人接受他所解释的缺席的理由。
