来自一位普通妈妈的苦诉:孩子上小学还好好的,刚上初中成绩变了样

(原创非首发,首发于公众号:灯心有光)

1:我最近越来越烦躁了!

2:为什么而烦恼呢?

1:我大孩子今年上初中,英语成绩掉得厉害,在小学的时候还能考80多分,现在40多、50多。

2:那会不会是题目太难了?

1:不是的,老师都给我沟通好几次了,说这孩子基础薄弱,希望家长能帮助他将小学的英语单词都巩固起来。

说最好是每天学一个单元,肯定能跟得上进度。我和老师说,我不会英语,就算会也没那个时间和精力。

我就问老师还有没有其他的方法,提高一下他的成绩,老师说可以多督促,去上培训班。

我呢,就是一个普通的家庭,还有房贷要还,长辈帮不了,凭自己的工资也只能够一个月的生活费。

如果把钱给了培训机构,以后就没钱给他们正常上学。

这大孩子是非常懂事的,就算成绩差了点,现在站在我面前都比我高,现在不可能打他吧,骂也不知该骂什么。

这么大了,打他了,怕他未来记恨,不打吧,又怕他未来的某一天,说我以前对他不负责任,一想到这些就心烦气躁。

昨天我和他商量,每天多写点单词,你们老师说只要肯努力,还是可以赶上进度的,谁知道这孩子听过后,跑到自己的房间里抹眼泪去了。

哎,还在上小学的这个,简直就是继承了我的基因,边学边忘,一边写一边丢,教了好多遍也学不会,而那些老师三天两头的又来烦我。

每个星期来说几次,你孩子这不行,那不行,做家长的要做好这样,那样。

本来心情好好的,一下子全乱了。

2:时代不一样,大家对孩子的教育自然有所区别。

我们读书的时候,没什么重大的事情,老师是不会找家长的,家长也不会去找老师,成绩不好,主要是孩子不行,谁也怪不了谁。

现在的教育不是追求以后好吃好喝好工作,因为孩子基本上在物质层面享受过,没法和我们那个时候相比。

我们是不知足的,身心健康才是最重要的,身心不行,那才是填不满的无底洞。

你两个孩子懂事,人品没什么问题,我们能帮助孩子的能力又有限,那可以发展一下他的特长嘛。

现在他们对什么比较感兴趣,有什么特长吗?可以做特长生。

1:我也想过这个问题,可是他们没有,即使有,他们的综合成绩最起码也要能达到上高中的最低标准。

这么大点孩子,不可能初中毕业去打工吧,我怕他们以后责怪自己没本事。

2:我觉得你可以培养他们每天写点东西的习惯,你和他俩商量好,他们自己准备小纸张,每天在上面写点什么,字数不限当然,纸张上不写也可以。

你呢,准备一个封闭式的铁盒子,其中一面留一条缝,能将小纸张放进去就行。

以后他们每次写的内容都往里面送,送进去的纸张,你不能看,他们也不能看,等到十年后再拿给他们看,而你自己,还是不能看,除非经过孩子的同意。

这样做的目的是让他有个动笔的习惯,让他多年后能够想起一些事,让他放松戒备,释放自己那一瞬间的心声,才不会完全怪罪到我们做家长的头上,毕竟有一个媒介,才会在想起。

1:这个方法可行,明天我就和他们商量,我只是见证他们扔纸条的过程,其他的不管。

有时候我也想放宽心,和那些天生残疾的孩子相比,我家孩子非常好了,但是人心是不知足的,还是为了他们的未来操心得很。

他们初中毕业后,如果上不了高中,让孩子去读技校,我又非常的不甘心,去读个中专,那是送他们去混日子,又不划算,真的好难。

2:操心太多对身体不好,那是未来三年的事情,你得这样想,只有把自己照顾好,才能有余力照顾身边的人,身体不好,那是身边人照顾你了。

再说了,就算是读技校,那也是非常有用的,在学校学的专业,掌握的是基础技能,如同一座大厦的地基,学到多少主要在于个人。

我就是读技校出来的,能得到那张毕业证、技能证就已经刷掉许多人了。学校学的很多东西是与社会发展的东西是脱轨的,甚至是淘汰的。

学的技能依旧有用,因为我得到的是思考问题的思维方式,当走出社会工作时,虽然一切从零开始,但是在接受能力方面会有显著的优势。

所以不要觉得读技校无用,是很有用的,我身边有一些高学历的人,在工作中还不得对我客客气气,孩子的人生路还很长,谁也不比谁差,不要想太多。


现实中,大学生给初中毕业的老板打工,也是有的。


1:也对。儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做牛马。

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