继往开来,和谐奋进 ——电视片《前进中的瓜州县第一中学 》解说词

继往开来,和谐奋进

——电视片《前进中的瓜州县第一中学 》解说词                                                 

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(导入语)

这儿是一只成长的摇篮,孕育了无数花朵,成长着万千树苗;    这儿是一方知识的沃土,洒满阳光,孕育着理想的种子;    这是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣;    这是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,驶向知识的海洋;    这更是一只展翅的雄鹰,翱翔天际,企望未来……

这里有你的良师益友,这里有你成才的阶梯,60多年的风雨摇曳,60多年的文化积淀,多少年来无数学子从这里起步,汲取知识的营养,学习做人的道理,体验成功的喜悦。这就是瓜州县第一中学,一所充满光荣与梦想的学校,一所不断奋进勇往直前的学校。走进瓜州一中,你会惊喜——原来风景这边独好!走进瓜州一中,你会感叹——这里是希望升起的地方!

一. 起飞篇

 在神奇而又壮丽的河西走廊西端,有一个神奇而又美丽的地方,那就是在历史上因产蜜瓜而享誉古今的古瓜州。这是一座有着独特个性和丰富魅力的地方。这里有大漠孤烟长河落日的壮美风光,这有榆林石窟东千佛洞的动人艺术,这里有锁阳古城桥湾古城恢弘的历史,这里,众多的历史遗存和历史传说与现代化城市的繁荣纷华和生活节奏交相辉映……在这一方钟灵毓秀之地,在厚重历史与文化的浸染之下,孕育了一所哺育出万千俊杰的历史名校,她就是瓜州县第一中学。

学校始建于1945年,至今已有六十多年的建校历史。在六十多年的建校历史中,一代又一代的“县中”人励精图治,发奋图强,使这个原本设置在破庙里只有几十个学生的小学校变成了今日校舍俨然、设施先进、师资优良、校园美丽、规模较大、质量稳定的学校。

学校占地面积约6万平方米,建筑面积25000多平方米,有四栋教学楼和两栋学生公寓楼,操场15000平方米,建有400米高标准塑胶田径运动场。教学配套设施齐全,实验室、电教室、语音室、图书室、资料室、档案室、仪器室、校医室均达到市级示范性普通高中的标准,2005年建成了千兆光缆介入的高标准校园网,微机总数超过500台,达到国家信息化建设标准。学校十分重视校园的绿化美化建设,多年来已累计投入100多万元用于校园的树种改造和花园建设,绿化覆盖率达到了40%,提升了学校绿化档次,被教育主管部门正式命名为“花园式学校”、“绿化先进单位”。现今,瓜州一中的校园环境优美,景色秀丽,处处绿树成荫,芳草如茵,花香四溢。优良的办学传统和浓郁的文化氛围使瓜州一中成为莘莘学子修身立德、求学深造的理想乐园。

学校坚持“质量立校、科研兴校、教师强校”的办学思想,以“明德养智,求实创新”为校训,确立了“打好基础,培养能力,开发智力,发展个性”的培养目标,形成了“勤奋、求实、文明、创优”的校风,“勤学善导、激励创新、和谐尊重、严谨笃行”的教风和“勤学善思、合作进取、自主自立、发展个性”的学风。

学校现有45个教学班,学生2400名。教职工160人教师学历合格率94.5%,其中高级职称17人,中级职称74人,有5人取得硕士学位。学校师资力量雄厚,队伍精良,既有荣获“省级园丁”称号的佼佼者,也有荣获“酒泉市优秀教师”、“安西县教坛新秀”称号的教坛精英,有68人分别被评为省、市、县级学科带头人和骨干教师。以他们为骨干构成的教师队伍务实创新、爱岗敬业,赢得了“教育观念新、学术水平高、社会影响大、教育成就显著”的良好社会赞誉。

            二. 足迹篇

 环境优美的校园里,每一朵鲜花都绽开了希望,每一片绿叶都摇曳出生机,每一条跑道都驰骋着生命的英姿,每一扇门窗都打开了历史的追忆。    “忆往昔,峥嵘岁月稠。”从1945年起,学校走过了漫长曲折但同时也光辉灿烂的岁月。尤其是近年来,学校领导班子领导全体教职工抢抓机遇,深化改革,使学校发生了翻天覆地的变化。

一所好的学校总有一位好的校长、一个好的领导班子和好的教师群体。瓜州第一中学之所以在如此短的时间里实现跨越式的发展,离不开学校校长和整个领导班子先进的办学理念和正确的办学思路。学校历任校长都非常注意学校的可持续发展。一个好校长,带一批好教师,就能办出一所好学校。学校现任校长李吉雄同志治校经验丰富,是酒泉市首届“名校长”,曾多次获得省市县先进教育工作者称号,凭着对事业的高度负责精神和丰富的教育理论和专业知识,他团结带领班子人员和全体教师,以素质教育的根本要求为出发点,结合国家的教育形势和学校的办学实际,开拓进取,改革创新,从而形成了促进学校不断快速发展的鲜明的办学理念。在开拓进取、团结拼搏、能抓会管的领导集体率领下,依法治校、以德治校、民主理校、科学兴校,全面推进素质教育。同时,学校围绕“团结、务实、创新、高效”的领导班子建设要求,落实班子人员“处处以身作则,事事走在前面”、“熟悉全面工作,精通分管工作”、“人人上好一堂课,管好一个组,听好一节课,带好一个青年教师,管好一条线、写好一篇论文”管理措施,使领导班子人员的作用得到了充分的发挥。

“教师是教育之本。”要办好一所学校,建设好一支优秀的教师队伍是根本。为此,学校提出了“着力建设一高(师德高尚)、二爱(热爱教育事业、热爱每一位学生)、三强(教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代教育技术手段能力强)的教师群体”的教师队伍建设目标,切实加强了教师队伍的建设。通过开展理想信念教育,师德师风教育,组织教师进行理论学习、举办学术报告会、教学观摩活动、教学基本功竞赛、学科教学评比、外出参观学习、开展教育科研活动等,在不断增强教师事业心和责任心的同时,努力转变教师的教育思想观念,提高教师的全面素质,有力地促进了教师队伍的整体建设,并通过实施青年教师培养计划,使一大批青年教师在各级各类竞赛中脱颖而出,成为学校的学科教学骨干,从而为提升学校的办学能力和水平奠定了坚实的基础,为学校的可持续发展插上了腾飞的翅膀。

学校德育工作以《中学德育大纲》和《公民道德实施纲要》为指导,以瓜州一中政教管理制度为依据,以人为本,更新德育观念,创新载体,拓宽德育工作渠道,加强德育工作的针对性和实效性,工作中坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针,努力以开展各种生动活泼的校园文化活动和社会活动为载体,认真实践素质教育,不断推进学生自主性教育,放手让学生干部组织和参与到学校的各项活动中,如文艺汇演、体育比赛、读书活动,充分体现了学生管理工作的民主化,逐步做到学生自理、自治、自强。形成了系统化、网络化的教育格局,强化管理育人、服务育人、教书育人、环境育人的意识,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,形成积极向上的思想品德素质。

学校以“学会做人,学会做事,学会创造”为核心,以人格教育,健康教育,养成教育,审美教育为主要内容,以科技、劳动、艺体等活动为载体,突出实践活动,体验教育特色,建立了学生为主体的德育模式。坚持开展了系列爱国主义,集体主义,社会主义教育,充分发挥了广播,小报,校刊,专栏的作用,开展了班级常规管理达标争示范,流动红旗争夺等评比活动,促进了学生良好品德和良好习惯的形成。同时,注重培养学生的创新精神和实践能力,开展了“爱在身边”,“与绿色同行”,“亲历科学”,“文明使者”,“学做主人”等系列活动,培养了学生的人文素养和科学精神以及鉴赏美、创造美的实践能力。

2007年,为了净化学校内部及周边环境,加强学校管理,为全体师生营造良好的教育教学秩序和学习生活环境,学校制定了《瓜州一中教育环境集中整治活动实施方案》和《瓜州一中2007年重点、亮点工作部署》,深化教育体制改革,科学规范学校管理,构建和谐教育环境,实现教育的公正、公平和均衡;进一步强化了教师的教育教学和日常行为管理,转变师德教风,提高教师队伍素质;加强校园安全,实行半封闭式管理,积极与社会各界联系,协同作战,综合治理,齐抓共管,成立了学校治安室,配备了校警,制定了措施,有力地维护了学校及周边环境的安全;完善了住校生管理机制,加强住校生管理力度并科学整章建制,建立教育发展的长效机制。

学校坚持“科研兴校”的办学指导思想,形成了“管理为根本,教学为中心,人和为基础”的办学宗旨,正确把握教育教学的基本规律,构建科学合理的教学过程管理体系,大力落实教学过程管理措施,向过程要质量。学校构成了教学处——学科(年级)——年级备课组三级教学检查机制,坚持年级备课组长教案周检查制、教研组双周教学检查制、作业批改班级周登记检查制、年级教学管理人员半月作业检查制、教学处半学期教学大检查制,使教学过程始终处于严格的监督之下。学校制订了《教师教育教学工作考核方案》、《教职工奖金分配方案》、《教学常规》、《作业设置与批改要求》等管理方案和制度,积极推进“双职双聘”改革,坚决落实教师聘任制和结构工资制,实施公正、公平、透明的评价机制和赏罚分明、多劳多得的奖励机制,极大的调动了广大教师工作的积极性、自觉性和创造性。学校还坚决落实县委、政府《治慢工程》的精神,积极开展“教育治慢”,制订了《瓜州县第一中学加强师德教风建设,实施治慢工程的暂行办法》,对教职工在工作纪律、师德教风等方面存在的慢作为、乱作为、不作为、不会作为的现象进行了梳理,制定了50条具体的处理办法和措施,规范了教师的教育教学行为,提高了教育教学的效绩。学校十分关注教师的师德水平和专业发展,积极组织教师学习现代教育理论,交流教育教学经验,开展例行公开课活动,学科带头人骨干教师与青年教师的对口帮带活动,提高教师的专业素质和专业水平。学校深化校本研究,强化教改科研,通过上研究课、示范课以及教师轮训、外派学习等方式培训教师,为教师的成长和成才搭台铺路。由于牵住了提高教育教学质量的“牛鼻子”,打好提高教师业务素质和业务水平的攻坚战,使得学校教学质量得以稳步提高,高考录取人数逐年增加。学校积极营造高品位校园文化氛围,倡导“教书人读书,读书人读书”,积极打造书香校园。如今的瓜州一中,校园里书声琅琅,到处是手不释卷的学子和潜心钻研的教师,成了名副其实的学堂。

多年来,一直有着忧患意识和危机意识的瓜州一中教师深知没有高水平的教学质量就没有立校之本,没有教育科研就没有强校之计。瓜州一中人视质量为生存之本发展之源,坚持不断深化教学改革,以新课程为契机,重视教学常规管理、重视教学思想、教学内容和教学手段的优化和创新。鼓励教师在学中做,在做中学,坚持以科研为龙头,努力探索提高教育教学效益的新方法、新路子。学校积极组织实施课题研究,实现了教师人人有课题,人人进行课题研究的良好局面。老师们严谨认真的教学,不知疲倦的耕耘,把理论运用到实践中,把实践经验提升为理论,取得了高水平的教学质量,获得了丰硕的科研成果,赢得了学生的爱戴、家长的好评与社会的赞誉。

          三. 硕果篇

岁月如歌声声急,事业如棋局局新。几分耕耘几分收获。近年来,经过不断的努力,学校各方面的工作都取得了令人瞩目的成绩,先后进入了“市级重点”和“市级示范性普通高中”的行列,并先后被评为市县“先进系统先进集体”。

高考上线率逐年上升,2001年高考上线率为71%,录取124人,2002年高考上线率为81%,录取187人,2003年高考上线率为82.4%,录取303人,2004年高考上线率为84%,录取人数突破400人大关,高考上线率达到85%,远远高于全省平均水平,有46名学生被全国重点院校录取,120多名学生被本科院校录取。2006年高考上线率达到86%,王海龙同学考取了北京大学。2007年高考刚刚结束,有61名同学被全国各重点大学录取,162名同学考入本科院校,300多名同学被专科院校录取。学生在参加全区乃至全国的知识竞赛、科技制作、书画摄影、小论文等活动中也多次获奖,赢得了广泛的社会声誉。    

学校不仅是成就学生的地方,也是成长教师地方。青年教师是学校的希望。学校制定了青年教师培养方案,为他们搭建展示自己才能的平台。如今,老年教师老当益壮,中年教师如日中天,青年教师茁壮成长,他们中有获得国家、省级级奖励的教育教学专家,有获得市级奖励的教育教学骨干,有获得县级校级奖励的教育教学能手,学校的教师队伍素质得到了大幅度的提升。    教研教改是不断提高教学质量的基石。一中教师潜心于教学科研,结下了累累硕果。    瓜州一中现有国家级子课题3个,甘肃省重点课题1个,市级课题5个,在此基础上,学校以教育叙事、教学反思为主要形式进行阶段性的教育总结,三年来,有论文200篇在县市级以上获奖,20多位教师在县市级以上的课堂教学评比中获得奖项。

学校积极开展丰富多彩的课内外活动,增强学生的创新精神和实践能力,为学生的才智发展开辟了广阔的空间。

近三年,共有128人次在市级以上学科竞赛中获奖,获得国家级、省级奖的有56人次,获市级奖项的有72人次。

春华秋实,桃李芬芳。在漫长岁月里,瓜州一中的校友,从母校出发,在祖国的各个角落,在现代化建设的各条战线,为祖国的四化建设,为家乡的经济腾飞贡献着自己的力量。他们中有著名的专家和学者,有作家,有工程师,有企业家音乐家,有军官有政府要员,但是更多的是塌实工作为祖国建设添砖加瓦的普通工作者,他们以自己在瓜州一中所接受的良好教育回报社会、建塑人生成就未来,以朴实无华的行动表白着瓜州一中的教育质量和教学效绩……

——他们因母校而骄傲,母校为他们而自豪!               

四. 展望篇

听,(背景音乐)悠扬的歌声,又把我们带进了如诗如画的校园。    六十多年的漫长岁月,六十多年的艰辛探索,日月轮回众多秋,一路风尘一路歌,瓜州一中已经走过了坎坷而光辉的历程,她的发展壮大是一曲催人奋进的壮丽之歌,它的美好明天是一幅绚丽多彩的希望之画。如今,她又重新站在了更高的起跑线上,她插上了腾飞的翅膀,飞向那更辉煌的明天!

对于奋斗者来说,六十年是一个漫长而又艰辛的时间长河;对于永恒的教育事业而言,六十年却仅仅只是她青春的开始。百年老校气象崭新,瓜州一中人有瓜州一中人的追求,瓜州一中人有瓜州一中人的豪情,瓜州一中人更有瓜州一中人的思考:高瞻远瞩,迎立潮头,和谐共进,创省一流名校,谱写一曲瓜州一中新的青春之歌!

(字幕)在新时代的感召下,瓜州一中将继续发扬传统,开拓新天,秉承“干在实处,走在前列,创新业绩”这一代表瓜州人民时代特征的“瓜州精神”,坚决落实县委政府“治慢工程”的部署,积极实施“教育治慢”,以德育为本,以学生为先,实现学校教育教学的可持续发展,和谐共进,翱翔未来!

一中人挥洒汗水,一中人神采飞扬;一中人播种理想,一中人收获希望。一中人心中的教育理想跟太阳一样鲜活!

衷心祝愿:瓜州一中的明天会更加美好!



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