具有音韵感的语言。
同音，谐音或押韵，写作文，注意了音，那语言就上档次了，这很难吗？不难，只要我们将学生作文中，无意出现的有音韵感的语言，呈现出来，多夸夸，就有人跟上来。
具有新鲜感的语言。
写作文要有追求语言的新鲜的意识，语言越新鲜，作文越快乐，越是把作文当作业的人，越痛苦，有新鲜语言迸发的同学，越写越美妙。
都说儿童是天生诗人，儿童的语言，天马行空，不受拘束，充满想象，幼儿园的孩子到了小学，读了三年书，语言不新鲜了，没创意了，不少老师，学生看课外书，要摘好词好句，我从不要求学生摘抄，我只是提醒学生，看课外书，不只学习人家的语言，你还要知道，哪些话别人已经说过了，你可以不说了，即使要说，也要变个样子说。
