“孩子对数学一点儿也不感兴趣。和别的孩子差距怎么这么大？”
“怎样才能让孩子喜欢上数学？”
“怎样才能培养出擅长数学的孩子？”
孩子3-5岁时，很多父母都会有类似的困惑，不想让孩子输在起跑线上。
“应该先通过一次具体的活动，让孩子更多的体会到成就感和其中的乐趣”，日本幼儿算数协会代表理事大迫千晶经常这样回答家长的困惑。
他还是日本数学资格认定协会指定数学教师及幼儿算术高级讲师，他和日本折纸协会技师幼儿园教师津留见裕子，共同写了这本书：《轻松培养孩子数学感的折纸书》。
在幼儿期培养孩子的数学能力，必须从日常的游戏中学习，让孩子从丰富多彩的体验中获得新的发现，在折纸的同时逐渐喜欢上数学。
折纸不仅能帮助孩子开发智力，也能让孩子逐渐在数学的世界中畅玩儿与学习。
折纸真的有这么神奇的魔力，能让孩子在不知不觉中培养孩子的数学力吗？
当然有，读完这篇文章你会对折纸有个全新的认识，我想说这本书不止是3-5岁的孩子对它感兴趣，我在陪孩子践行这本书的时候，8岁的小侄女也非常积极热情的参与进来。
爱玩儿是孩子的天性，也是孩子的兴趣，折纸不仅能满足孩子爱玩儿的欲望，还能培养孩子至少5种能力：
1.数学力
折纸的过程中能帮助孩子掌握幼儿学习领域的数、形状、立体图形、对称、比较大小以及推理的推理的基本概念。
①形状、立体图形的学习认知
小小的方形折纸，可以折叠成不同的形状，三角形，正方形，正方体，长方体……
过程中你还可以教孩子学习平行四边形、梯形等。
②数数、比较大小和对称的学习
折叠的过程中可以让孩子数数，比如问他有几个三角形，几个长方形，对称图形是哪个，比较大小等。
2.手眼协调能力
孩子在折纸的过程中一直在动手，用眼睛观察下一步怎么做。这样既锻炼了孩子的手指灵活性，有的折纸还需要孩子涂颜色，用胶水粘贴，这些都能锻炼孩子的手眼协调能力，孩子以后写字画画会得心应手。
3.逻辑思考能力
每一个折纸都有固定的步骤和顺序，这样按照步骤提示来做，有助于孩子思考分析，尝试下一步该怎么做，这样就在不知不觉中培养了孩子的逻辑思考能力。
4.想象力
折纸的过程也是孩子想象的过程，一边折一边想象接下来会出现的形状。
尤其是折纸完成后，孩子会非常认真观察他的作品与现实中的是不是一样，哪一样，哪又不一样，区别在哪，折纸给了孩子很大的想象空间。
孩子的想象力远比我们想象得丰富，我教孩子们折狐狸的时候，我都无法想象出整个构造，是孩子们教我想象，哪是狐狸的尾巴，哪里狐狸的眼睛，哪是狐狸的耳朵。
5.语言沟通能力
在折纸的过程中，你和孩子一直处于互动状态，对孩子进行提问，给孩子选择的机会，下比如：下一个折纸你想折哪个？小兔子身上有几个三角形？哪个是对称的？……
这些都需要孩子组织语言去回答。
除此之外，折纸游戏还能给孩子带来成就感和信心，每完成一个动作或者一个步骤、一个作品，你都可以对孩子进行适当鼓励，他的努力与坚持让他完成了一个又一个作品。
通过陪孩子玩儿折纸，你还和孩子度过了非常愉快的亲子时光，高质量的陪伴就是这样来的，你再也不会因为如何陪伴孩子而苦恼发愁了，陪孩子玩折纸也会给你带来更多亲子时光的灵感。
《轻松培养数学感的折纸书》这本书中列出了50多个折纸作品的具体折叠步骤，教我们如何使用数学术语与孩子沟通，中间还穿插了数学专栏，可以作为向孩子提问的参考依据。
幼儿期培养数学能力，最重要的诀窍是在日常游戏中学习，让孩子在快乐的体验中学习，发现学习的乐趣，折纸既能帮孩子开发智力，也能在过程中潜移默化的感受到数学的魅力。
如果你还不知道如何对孩子进行数学启蒙，从折纸开始尝试吧，你会有意想不到的收获！
