高效阅读的技法
声音很温柔的张晓梅老师自黑介绍法让我印象深刻。（赞赞赞）
复盘必能翻盘。让阅读像呼吸一样自然，阅读可以改变我们的终点，越分享越成长，输出要带着自己的思考和反思。
筱阳班班今天分享的是高效阅读的技法。我们在心法的基础上学习技法。
高效阅读的方法：
第一遍：扫读
第二遍：快读（结构，预览）
第三遍：精读
读一本最有效的方法就是读三遍。
筱阳班班用一个例子来带领我们进入到今天的课堂，用购买一件礼服的例子来告诉我们应该如何开始阅读的。
第一遍：扫读：明确设立三个阅读目标
1.看书名，封面，封底。
2.看目录，了解结构，
3.看序言，尤其是作者的序言。
4.看标题和粗体(核心)做标记的部份
5.开头和结尾
第二遍：快读（结构，预览）
用快进的方式整体过一遍。
引导物法：保持不断的扩大视野，同时扫描二行以上的文字。引导物可以是食指或是艳色的笔，移动，让眼睛跟着速度移动。
开头食指从第3个字开始，结尾也是前3个字，慢慢提高速度。
第三遍：精读：完成阅读目标的过程
今天的课程听了三遍，接下来就是实操，因为书本没有到货，所以只能拿另一本来试一下。
书名《爱上读书的妖怪》，这是我去年买给儿子看了书。
第一遍：扫读：明确设立三个阅读目标（内容、故事、获奖）
1. 看书名，封面，封底
书名《爱上读书的妖怪》国际大奖小说，第一眼就看到了韩国字体，这是一本韩国儿童文学书，新蕾出版社，分别获得了三个韩国图书奖。封面是一个像妖怪的老头拿着一本书，封底是韩国网站上的两个网友评论语。这是一本儿童文学，中篇小说。出版时间是2012年，2018年重印。
2. 看目录，了解结构，
目录分六章，本书共116页
3. 看序言，尤其是作者的序言。
翻开书皮，介绍了书中的故事：序言是梅子涵写的一辈子的书
书中有出场人物介绍：每个人物的特点都介绍了。共8个人物。
4. 看标题和粗体(核心)做标记的部份
国际大奖，每个章节有插图
5. 开头和结尾
看人物介绍，像是个有趣的故事。
第二遍：快读（结构，预览）
第三遍：精读：这本书不需要我精读。
