对孩子们好，总会落人口舌,真是不厌其烦。
给孩子检查手脸、涂宝宝霜，要被同行老师说；
给没吃过鱼的孩子烧鱼吃要被说,连今天给孩子一人买个橙子，提了两百个橙子挨个发，也要被人暗地里说来说去，我就纳闷了，你们有这个闲工夫考虑下怎么提高教学质量不好么！
再说想对孩子好,跟你们毛关系，你们袖手旁观好了，哪来那么多屁话。
孩子翻山越岭给我背来的红薯我就是不想给你们糟蹋了，不行？你能耐对孩子好点孩子也会给你，你天天上课坐外面玩手机，孩子哭闹都不管,人孩子难道分不清好坏啊，为什么要对你笑，为什么要对你好！
我愿意给我学前班的孩子洗头发、洗床单、吃东西，你懂么？我愿意！
给孩子买的吃的没分给你，那是因为孩子多发不过来，我把衣服给没衣服的孩子穿而不给你，我愿意！你丫有什么资格唧唧歪歪？
就是有些人自己什么都不想做，还见不得别人做，啥人都有，R了！
当地老师，对，你们是为了那一份工资，而我，不是！我可以理解为了赚钱而去工作这回事，几乎所有人都这样，但是你们不理解，我放弃了稳定的工作和收入到这里来，只有一个目的，就是孩子们！我是支教老师，不是你们的保姆，为什么要伺候你们？
素质不高的支教老师，你可能还年轻未出入社会，不懂得浮华社会中这片纯净的难得，也可能是世俗的老油条，只是来这玩玩体验生活并没有对孩子投入太多感情更别提责任心。
但请别耽误孩子！如果你不能带给孩子们更多的爱，请起码每节课都尽心尽力的教好，请别在孩子面前说脏话、摆官腔、有坏习惯，请以身作则，行不！
今天上午没课去县城，看到一个摊位面前摆着校服在卖，是某城市外国语学院的，一看就是捐来的，我就很想问，为什么这些捐的衣服会落入商贩的手里？
到县城收到两包快递，是北京的朋友寄来的旧书和孩子衣服，到了学校简单分类下，叫了家庭困难的孩子到宿舍来，一人发了件，孩子们别提多开心了。
晚自习把寄来的课外书抱班里，奖励作业写完的孩子可以看，有的书本里夹着作业，就有孩子问着作业谁的，我说是这些书的小主人的，你看他字写得好看吧，你们也要努力哦，孩子们传阅着作业本，突然觉得山里的孩子和外面的孩子其实不遥远。
今天的课文是我的文具盒，我让大家把文具盒拿出来说说文具盒里的物品名称，让我心酸的是大部分孩子都没有文具盒，八十几个孩子有文具盒的没有十个，这十个学生打开文具盒，里面只有我开学时候发的铅笔和橡皮，还有许多细长小木棍。我只能指着书本上铅笔盒里的内容一个个跟孩子们讲物品名称。
下午忍不住发飙了，有些孩子讲话不听上课不看书也不写作业一直在玩，怎么说都没用，我就说你们父母辛苦送你们走几个小时山路来读书不是玩的，你们想一辈子在大山待着？不想去西昌、去上海、去纽约、去月球看看吗？那就要学习写字，学习汉语，要不然出去都会迷路！
还有几个孩子老爱拿别人的东西，花了一节课教弟子规里的：用人物，需明求，傥不问，即为偷。都是彝族的小娃，有的听汉语都费劲，理解起来更难了。一天下来绝对嗓子是哑的。
学校停水了，不能洗漱，吃饭问题都要靠去山里接水，本来想搬一箱矿泉水回来，想想还是作罢。心中有爱，真的不艰苦。
