我来自麦盖提县央塔克乡精干小学的一名老师，在这里我感谢彩虹花课堂各位老师呕心沥血为孩子们的付出。
古人云:“一年之际在于春，一日之计在于晨。”这也是我们小学一年级所学的内容。
时间如流水，转眼间一学期马上就要结束了，同时也感谢彩虹花晨读陪伴我们师生走过了这段难忘的岁月，晨读顾名思义，就是早晨的练习，早晨的阅读。经过这学期的晨读课给我们老师和学生都带来了巨大的收获，特别是对学生的锻炼都是巨大的，不仅收获了知识而且养成了良好的习惯。
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晨读，作为一种美好的诵读方式，用一首首经典、优美的诗歌开启着师生们的每一个黎明，每一个学生都是独一无二的生命个体，精干小学的晨诵课，通过彩虹花课堂各位老师的辛勤付出，让晨读课堂和孩子们的生命个体产生共鸣，使孩子们每天养成了良好的晨读习惯，每天早晨用晨读唤醒黎明，用晨读诗歌唱出他们心灵的歌。
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通过彩虹花课堂各位老师的付出和帮助我们的晨诵课堂，一个个师生精神抖擞，一间间教室书声朗朗，整个校园早上热烈沸腾，师生们在晨曦中与经典共舞，生命的激情和太阳一起升腾——
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在读中思，在思中行，以读促思、以思导行！每一篇诗文，都是一扇窗户，打开这扇窗后，我们能够看到更美、更好的风景。
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“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，阅读是人生最美的姿态，书香是校园最醉人的味道，育英校园里处处有墨香，书香濡染着每一位育英孩子的精神气质。
笔墨书香浸润的孩子，一定是个热爱生活的孩子，阳光的孩子，自信的孩子！
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感谢给彩虹花课堂和亲爱的老师们，是你们辛勤付出和牺牲了那么多休息的时间，才使我们师生在这一学期拥有了这么厚重又珍贵的礼物——
