说一点这两年我的育儿改变：

我们批评孩子，不能批评这个人，你没有用，你没出息，你笨，你怎么回事？

而是应该针对这个事情，孩子连续几天没有认真弹琴的事件，引导孩子拥有下一步思维：接下来我们如何合理规划时间，7月份能够完成这些曲子？让孩子自己去主动积极思考，并知道后果，

数学成绩不好，考了80分，不纠着错误的红叉叉，心平气和面对成绩，认可他也是很努力了。引导孩子什么办法可以提高成绩。并相信他一次会比一次好。

孩子说，上课要认真听，草稿认真写，做题划出关键词，刷题。不会做的写在错误本上周末找辅导老师问清楚。孩子自己积极思考了多种应对策略，于是他就会这样做，也许只是暂时做到了如上1点，2点

问题从来不是问题，如何积极应对才是问题。

积极的和孩子做好关系，有效的方法可以四两拨千斤。

正面管教......

指责，打骂，吼叫，情绪波动，只会让孩子去向叛逆，反恐，

其实在父母提高声音指责的时候，孩子听不到也听不清父母的具体语言。他们只听到了父母的情绪。同时也被困在情绪里并加以屏蔽。父母的唠叨。

相信相信的力量。

有父母的无条件的爱做底色的童年，

这样的孩子一生的运气不会差。