学习的方式有很多种，有与人为师，有向牛人请教，有从书本学习，有向导师听课，也有从失败中学习。
古典说到要联机学习，打造知识的晶体，才会把知识变成技能。
而我想说的是：一切的学习都应该是改变自己的工作和生活，有改变的学习才是真正的学习。
一年读了五十本书，好象懂了很多道理，但工作该犯错还犯错，生活该马虎还马虎，没有半点收获。
听了一大堆养育小孩子的书籍，掌握了一大堆的理论，但还是棍棒打压，斥责孩子，没有任何改变。
跟身边高人请教了很多次，每次听的时候都如小鸡琢小米一样，但转过身该干嘛就干嘛，你讲你的，我做我的。
听了很多堂培训课，培训的时候如大脑开窍一般，感激涕零，象是遇到人生的贵人，可走出教室左耳进右耳出，当作做了一个梦。
学了这么多，听了这么多，感动了这么多次，不能学以致用，不能改变自己的生活和工作，这样的学习有何用?
既浪费时间，又浪费精力。你只是看起来很勤奋罢了。
功利性的学习，带着目的去学习，以改变自己的工作和生活为结果，这样的学习才是真正的学习。
工作上碰到问题，思考别人怎么解决问题了，向牛人导师求教后，要用到自己的场景中来，反复琢磨反复思考，最后是要解决自己工作上的问题。
跟人沟通不顺，学了暴力沟通，就要想方设法地运用怎么和人沟通，怎么理解他人怎么换位思考，最终让沟通顺畅。
学了育儿理论，就要懂得孩子有天性，孩子只是你的复印件。想要教好孩子，首先要改变自己，然后怎么激励孩子，怎么跟孩子说，怎么听孩子说。最终的结果要在实践中改变自己，用行动影响孩子，教出真正有用的孩子。
学习不是你读了多少书，知道了多少信息，涨了多少知识，而是你改变了多少?你的工作和生活有没有逐渐变好，你有没有成长?
学习后思维与行为的改变才是最重要的。
要让学习真正变得用，要改变自己的工作和生活，这样的学习才值得花时间，耗精力去学习。
否则学了也是白学，还不如不学。
不读死书，带着问题带着思考学习，才能体会到学习的乐趣，才是真正的学习。
