从通往财富自由之路开始接触笑来到老师，听音频收益颇多，无论写作的意义、元认知能力、注意力、成长率，对于原认知体系都产生了极大的冲击，用笑来老师的话：我的元认知能力被激活了。以至于生活中都会开始无意识应用、联想到这些概念。
之前分享过元认知能力的概念，但依然觉得自己只是借了别人的花献了佛，并没有转化为自己的东西，并非真正意义上的分享，为何这样理解？因为看把时间当朋友看不懂。
现在整理下作者的基本思路：什么是心智，如何运用心智与时间做朋友，如何理解时间管理的意义，以心智为突破口在时间管理上获得突破，用心智开启自己的人生成功之旅。
本次阅读先仅尝试打磨和分享心智概念。
一、 智商、智力、心智概念重组
（1）智商：通过智力测试的所获得的成绩（假定测试方式科学），根据佛林效应：智商测试结果可以逐渐提高。一个人的智商并不完全是天生的，可以通过后天积累习得。
（2）智力：心智能力（获取知识能力、应用知识能力、抽象推理能力）
二、心智是否先天
个体心智现象：在出生时并无心智，只是条件反射，获得心智的潜力而已。人类拥有脑额叶→拥有了学习能力（获取、应用、抽象推理）→心智被开启→后期发展重建并反复重建，小孩。
新生婴儿具备天生反射能力和学习能力，学习能力是最基本、最原始的能力，反射能力及原始的学习能力构成心智的1%，99%都是后天积累的结果。举例：爱因斯坦年幼看着像弱智。孩子聪明：耳濡目染并学习模仿更聪明的行为，最终变得（显得）更聪明，主要还是他们的学习能力迅速发展的结果。
结论：一个人心智顶多1%是遗传决定，99%靠后天习得。
心智一旦开启，可能因学习能力提升而疯狂发展，而与此同时学习能力会大幅增长，心智可发展、可培养、可重建。
三、心智与元认知能力
心智现在笑来老师给的的定义：一个具备足够元认知能力的大脑。
元认知能力是：对自我思考过程的认知与思考。
步骤：我是这样想的；呀，我这么想是不对的，或者是有偏差的；我应该这么想。
情商：就是元认知能力，因为了解自己怎么想的，才能理解别人。
我想通俗的说：就是不断反思自己的思考模式，去看自己的思考模式与别人的差异，这就是元认知能力，就是告诉我们怎么去反思。
心智：包括获取知识能力、应用知识能力、抽象推理能力，应该是个人的整体综合能力。
综合两个概念：我理解，元认知能力是心智发展的一个要素，我们要反复锻炼元认知能力，反思我们的思考方式，最终往正确的思考路径上走，这样心智就获得了成长，应该是过程与结果的关系。当然定义上：具备足够元认知能力的大脑，对应拥有相对完善心智，是可以对应的。
无论是心智，还是元认知能力，都是告诉我们怎么去反思，如何思考，进而提高你的思考能力的一种方式，心智也得以增长。
