文/叶老巫
本文关键词：发动机、故事
1、
给我一个支点，可以将地球撬起。这是谁说的？
这是两千多年前古希腊物理学家阿基米德说的。他发现了杠杆定律，为人类文明作出了巨大贡献。
给我一个词语，可以造一个动人的故事。这又是说的？
这是我，叶老巫说的。
2、
一个词，怎样造出一个故事来？
请看下面这些词语（故事发动机）：
禁令、违反、破坏或缺失、英雄出发、任务、遇见赠予者、奇幻的礼物、对手出现、决斗、胜利、返回、到家、假英雄、艰难的考验、损失得到弥补、英雄被认出、假英雄面具被揭穿、对手收到惩罚、婚礼。
就凭这些词语，其中的任意一个，能写出一个故事来。
估计很多人都表示惊讶和怀疑。不过，请你再多读几遍这些词，有没有似曾相识的感觉？
对的，这些词，出现在很多的大片里，出现在古今中外的名著里。就是这些词，造出了一个个迷人的故事，倾倒了万千观众和读者。
我们来一起梳理最近上演的《绣春刀2之修罗战场》故事情节：
明天启七年，北镇抚司锦衣卫沈炼，在追查案件中身陷阴谋，为了证明清白，沈炼与少女北斋，同僚裴纶协力查明真相。
影片将依旧着眼于蝼蚁般的众生，在明末乱世的逆命之争，沈炼除了面临新的求生难题，爱情、兄弟情义的羁绊或将是他更具危机的修罗场。
沈炼从战场的死人堆里爬出来，捡了一条命。没想到，深陷阴谋，经历了艰难的考验，九死一生，算是又保住了一条命。
在这个故事里，哪个词是整个故事的发动机？
艰难的考验。
你，是否曾经也经历过“艰难的考验”？
如果有，就把它写出来，就是一个原创的故事。
3、
我把那些词，称之为“故事发动机”。善加利用那些词，一个词写出一个故事来，你也可以做到。
任取一个词，加上一些元素，造一个曲折波澜的故事，真的不是难事。
取来“禁令”这个词，我来造一个故事。故事的主人公：毛毛，12岁，读六年级，人称“话痨毛”。
平时，语文课上，话痨毛就爱东扯西扯，胡说八道。而叶老巫老师，也能包容。因为话痨毛的思考角度特别，说的话有些也是很有道理的。渐渐的，话痨毛喜欢上语文课（之前最讨厌语文课），更加喜欢叶老巫老师。
改变，从一次语文公开课说起。
那天的语文公开课，市教研室组织了很多老师来听课。这节课，实际上是参加省里比赛的热身，好让老师们多提提意见，以便改进。
课堂上，奇怪的很，居然没有人发言，也许是学生没有见过这阵势，被吓住了。叶老巫老师为了不冷场，就把第一次发言机会给了话痨毛。
用“沟通”一次造句。话痨毛脱口而出：我家的水沟通向南门河。此话一出，全场笑翻。叶老巫的脸色一秒间变换了八次，肌肉抖动了九下。
课后，叶老师颁布一条禁令：三天之内，语文课上，话痨毛不许发言。
……
三天之后，话痨毛居然很安静，不再如以前那样踊跃发言了。
十天之后，话痨毛的妈妈给老师发来微信，说：谢谢老师，感觉儿子突然懂事了，在家里不再胡言乱语了。
一个月之内，话痨毛，没有说一个字，更别说一句话了。
（问题严重了）
……
以上是故事的概要。一个不让话痨毛发言的禁令，让一个孩子走进了死胡同。怎么办？必须解救孩子。要把孩子从“禁令”的黑暗中解救出来，就有了“情节”的展开。
4、
一个词，造一个有“波折”的故事，你也可以做到。
拿起笔，开始写吧！
（2017，7，20 常州全季恐龙园店）
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