“穿越式”学习党的创新理论

      近日,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》)指出,开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作,要求各级党组织要把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来,学深悟透,这要求我们深入了解党的历史,党的历史经验。

    聚焦政治站位高质量推动。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。我们党先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,通过党内集中教育层层推进,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终。学习党的创新理论要坚持高位推动、系统谋划,结合党的历史、党的历史经验、伟大的建党精神制定符合实际的主题教育实施方案,成立主题教育学习工作专班,绘制“主题教育路线图”,构建起一体化推进、层层抓落实的工作格局;充分发挥“关键少数”的风向标作用,通过上专题党课、领导班子分享心得体会及带头开展调查研究等,迅速掀起学习热潮;坚持与时俱进,根据推进情况、工作实际、问题形态等方面,及时调整实施方案,确保理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来,有机融合、一体推进。

      丰富学习形式创新式入心。党的理论创新过程是一个总结经验、探求未知、发现真理的过程,就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程,由此形成的理论成果自然是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体。坚持把强化理论学习作为首要任务,结合实际通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史。将党史学习作为各级领导、干部教育培训、公务员初任培训、任职培训、在职培训必修课。通过“三会一课”、主题党日等形式开展党史学习教育,每年至少组织1次以党史为主要内容的学习或者主题党日,在发展党员过程中,教育引导入党积极分子认真学习党史。充分发挥本土红色教阵地作用,用好历史纪念馆、党史馆、烈士陵园等红色资源,精心设计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路,加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育。用好图书、报刊、广播、电影、电视等传播媒介,组织开展红歌比赛、我会讲红色故事等喜闻乐见的文体活动,激发学习热情,,增强学习成效。  

      密切联系基层沉浸式实践。 以党的创新理论改造客观世界,把党的创新理论转化为指导实践、推动工作的强大力量,善于运用党的创新理论推进中国式现代化取得新进展、新突破,把推进中国式现代化作为最大的政治,认真落实党中央一系列要求和决策部署,拓展实践路径,破解发展难题,把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。坚持“四下基层”,通过沉浸式学习活动引领党员干部学思践悟新时代党的群众路线,党员干部坚持边调研、边共建、边授课、边学习,在调查研究中感悟思想伟力,深感使命在肩,坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好新时代各项工作的行动指南和根本遵循,不断学思践悟、融会贯通,坚持用党的创新理论为群众解难题、办实事,牢固树立以人民为中心的发展思想,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,着力解决好人民群众急难愁盼问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

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