彭荆风的《驿路梨花处处开》，这篇课文已经被删掉许久了。1998年我参加工作代的第一届学生，那个时候，我讲过这篇课文，当然我上学时也学过这篇课文。20多年之后，语文教材历经多次改革，最终它又入选语文教材。
应该说这篇文章，有很多可取之处。
最为突出的就是悬念手法的嵌入。
文章的开头，这样写到：“山，好大的山啊，起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。”
看似简单的笔法，却处处透着玄机。
寥寥数语写出了山的高大连绵不断，天色已晚，为后文情节做好了足够的铺垫，更好的突出了文章的中心。
中间的叙述，围绕着小屋的主人是谁这一问题展开叙事，悬念迭出。
先是我和老余与瑶族老人互相误认为对方是小屋的主人。
然后是哈尼小姑娘，梨花，梨花妹妹，解放军，他们的出场都是被步步推送，情节构思巧妙，顺叙中有插叙，读来悬念迭出，波澜起伏，扣人心弦，引人入胜。
本文的景物描写同样出彩。
开头第1段关于山的描写，才已经说过了，在这样群山连绵中行路，而且天色已晚，可以想到写路人的焦急，这个时候作者笔锋一转写道：
“正走着，他突然指着前面叫了起来：看，梨花！
白色的梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！
老余说：这里有梨树，前面就会有人家。
一弯新月升起来，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着，山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”
这里的景物描写很自然的随着人物的活动推了出来，毫无做作之感，为后文表现人物的美好心灵做衬托。
文章的结尾这样写：我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由想起了一句诗：驿路梨花处处开。这个简简单单的结果将梨花的三层深意都包含其中了：实实在在的自然界的洁白美丽的梨花，又指梨花梨花妹妹以及哈尼小姑娘，还寓指助人为乐无私奉献的精神。
文末引用陆游的诗句，既增加了文章的文化内涵，又巧妙点题，颇具匠心。
陆游的这句诗前半句是：“悬知寒食朝陵史”，但这首诗中既提到了寒食，又提到了梨花。因为梨花，怒放时节就在清明前后，唐代诗人韦庄也曾经这样写过：“寒食花开千树雪，清明火出万家烟。”
提到寒食节，我们不得不提到一个人，那就是接着推。作为我们后人，对于寒食节了解的极少，这是因为在朝代更替中，寒食节与清明节慢慢并为一个节日，那么文人墨客们依然对于寒食节如此情有独钟，多次在自己的文章中诗歌中提到寒食节呢？
苏轼也曾在《寒食帖》中这样写道：“自我来黄州，已过三寒食。年年欲惜春，春去不容惜。”那种遗恨嗟叹从字里行间流露出来。
而关于寒食节的来历，是一个不太美丽的故事。
“春秋时期，晋国公子重耳为躲避祸乱而流亡他国长达十九年，大臣介子推始终追随左右、不离不弃。重耳励精图治不负众望，成为一代名君，他就是晋文公。他做了君主之后论功行赏，分封大臣。
但介子推不求功名利禄与母亲归隐绵山，晋文公为了迫其出山相见而下令放火烧山，介子推与他的老母亲活活烧死在一棵大柳树下。
晋文公感念忠臣之志，孝心感天，将其葬于绵山，修祠立庙，并下令在介子推死难之日禁火寒食，以寄哀思，这就是“寒食节”的由来。”
我想你大约也就明白了，历代文人为什么会对寒食节这么情有独钟了？！
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