在陪果果阅读的过程中，嘟嘟也是受益者。过年时不到两岁的他，已经会背几首唐诗，三字经能背到“弟与长，宜先知。”，英语单词也会一些。因为精力有限，没有刻意教，都是教果果时他“偷学”回来的。
当时带果果时，两岁的他只对儿歌感兴趣，直到三岁去幼儿园，唐诗和英语才开始接触。所以当不到两岁的嘟嘟会背唐诗，记得英语单词，我从惊讶到坦然，每个孩子的兴趣点和接受力不一样而已。
发现嘟嘟的兴趣后，我在娘家这段时间，因为白天晚上都有时间，所以陪他们的时间更充足些。一般会在睡前和睡醒这段时间去读一首诗教他们读，再简单说什么意思，虽然他们似懂非懂，但是我相信，时间长了，肯定会有收获。
一般三天左右会背诵一首诗，现在教的大都是简单的唐诗，像李白，王维的，也有果果之前就会的，他带着嘟嘟读，两个人你一句我一句的接，虽然进度慢，但是重在兄弟俩能找到沟通方式。
在背诵唐诗的过程中，我找到了教他们能更快学习的方法，也让他们体会到学习的乐趣，同时也增长知识。一举三得。
从发现嘟嘟的兴趣到现在，不到两个月时间，他会背15首唐诗，数量不是重点，他喜欢爱学最重要。
有想一起培养宝宝唐诗兴趣的宝妈可以私信我，我们一起加油
