有了孩子之后，带着带着，曾经以为还给老师的诗词就又回来了，才发现我以前只是读书，其中的深意哪有读懂过。
第一次想到诗词，是生二宝的那个冬天，因为孩子生理性黄疸一直下不去，因为月子里几乎下了一个月的雨，所以出月子后，一有太阳我就带孩子去晒太阳。可是这里的冬天有太阳的时候大多有风，而且因为楼层高的原因，太阳能够晒到小区楼下就到十一点了，孩子可能要睡觉了，所以每天我一到十点半就带着孩子去楼顶，因为楼顶太阳能够晒到的最早，可是有风，没办法，我们就躲在楼顶的角落了，四周晒满了被子，这样就有了一个小小的安全区域，可是楼顶一到十一点左右开始弥漫起饭菜的油烟味，所以到点赶紧要带着孩子下去，可是车又拿不下去，每次需要先生上来帮忙，有一次看着屋内残淡的太阳，我突然想起了王羲之《兰亭集序》里边的一些成语天朗气清，惠风和畅，空气景明这是多么美好的一种天气呀。
孩子三个月的时候，这里的雾霾是我这一生中见过最严重的一次，朋友圈里的人有的在讨论买净化器，有的在讨论孩子使用加湿器的好处，所有的人家能躲在屋子里躲在屋子里，我们家因为先生的明智，所有的电器很早就买过了，可是孩子晚上还是睡不着，每天晚上都被鼻子里的东西堵的出不来气，给他用热毛巾敷一敷稍微好一些，可是还得抱着他，一放下就醒了，我就那样披着大衣抱着他看着窗外漆黑的夜空，期待着天亮，我突然想到了王维的一首诗词里的几句话：空山新雨后，天气晚来秋，竹喧归浣女，莲动下渔舟，随意春芳歇，王孙自可留。闭上眼睛，我似乎能够呼吸到诗词里描述的那种空气，感受到那种美妙的环境，可是我的孩子还这么小，就要去抵御这种因为人类过度的利用环境带来的恶劣天气。
后来我们搬家了，住在一所大学的旁边，孩子也慢慢长大了，天气好的时候，我就带他去学校里玩，有一次带他来到一棵大柳树旁，因为冬天马上要过去了，春天的脚步还有点远，所以树枝上还是光秃秃的，地上还有很多枯萎的叶子，拿起那片叶子的时候我就突然想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。此刻我感受到了那种威风拂面，条条柳枝随风荡漾，叶子在上面跳舞的美好景象，原来这种千古绝唱竟在身边，为什么我一直在寻找远方呢？尤其是最近我一直想写一写育儿过程中的感受，为什么不在身边找一找呢。
大年初一这一天，我们因为一些原因没回老家，因为孩子们中午要午睡，我和先生带着孩子来到附近大学里玩，我对先生说我想到了论语里的几句话就是孔子想要了解弟子们的志向，其中有一个弟子的回答是春天来临的时候，一些成人带着一些孩子在附近的河边洗澡，唱歌跳舞之后回家，而且孔子还比较赞同这种志向，我当时还在想这怎么算作是一种志向呢？现在有点感觉了，只有经历过战乱，经历过家破人亡的人才知道这种美好吧，对我们而言，我们每天都在为生计而忙，好的景色到处都有，只是难得有人有这种心情，不求远方只求内心的愉悦和美好。这又何尝不是一种境界呢！先生说你这一说我想到了王勃滕王阁序里边的四美具，二难并。你知道四美具是什么吗？二难并又是什么吗？我说忘了。他说良辰美景，赏心悦事，是四美，是很多人一生追求的。而贤主与嘉宾能够凑在一起也是十分不易的。自古这些合在一起都是很难遇到的。现在，我们难得有这半日的时光，陪孩子一起游玩，大学这么好的景色，岂不是良辰美景，赏心悦事。所以是孩子给你带来了一种悠闲的时光，好好感受它吧。
是呀，是孩子让我的生活节奏慢了下来，是孩子让我开始了身体的感知，是孩子让我知道叶子是怎么变绿的，花是怎样开放和凋落的，而不是从前匆忙的脚步，让我记得的只有速度。
道德经里有一句话，圣人皆孩之，我还没有完全体会到，希望孩子能带我慢慢领悟。
