中考，可谓是人生的第一次大考。家里的小学童不知不觉地到了面临中考的年纪，虽然中考并不能决定一个人的命运，可是在这个教育倍受关注的时代，人们都恐怕自己的孩子输在起跑线上，作为家长，务必要打起十二分的热情和重视。自从进入中学的第一天起，学校和老师就一直鼓励孩子们要努力学习，不能懈怠，要把考入辽宁省重点三校（省实验、育才、二中）作为首要目标，其次是市重点。历年来，这几所学校的录取分数线非常接近，可见竞争是多么激烈。
人人都想上名校，能考上一流的高中，基本上可以说是拿到了名牌大学的邀请函，当然也离不开个人的勤奋与努力。处在浓厚的学习氛围，与更多优秀的人在一起，所有人都想变得更优秀，这大概就是人们想进入名校的理由吧。然而进入高中的门槛就是中考，这可能是唯一最公平的方法，不像小学和初中实行划片，只要有钱买个学区房或者落户，再有就是交纳高额择校费，就可以进入重点或名牌小学和初中。高中准入是考验真正的实力，尤其是公立名校，它不是拼爹，更不是拼关系。学习，毕竟是与智商密切相关的一件事。
真正的中考，是从初二开始。初二下学期，地理和生物结课，在正式中考的最后一天，初二的学生也将奔赴考场，参加所谓的地理生物“小中考”。很多人不以为然，觉得像地理生物这样的课目是副课。实际上，现在根本没有主副课一说，只要是记入中考成绩的所有课目，每一分都和语数外的一分是有相同意义的。学校基本上在初二下学期一个月左右就完成教材的学习，剩下的时间全部复习。我不禁想起三十年前，那时我们学习这些课目时，竟是那样浮皮潦草。现在大城市的教学真是不一样，研究得很深很细，感觉孩子学完后真正是掌握了一门科学，不得不说，地理和生物挺难。
学校里更是周周考，月月考，各种模拟测试，简直有点儿题海战术，疯狂刷题的感觉。班里有些同学，提前一年就开始上考前辅导班了，十到二十人甚至更多人的大班课，一个小时一百多元的课时费，家长们掏得心甘情愿。然而这只不过是冰山一角罢了，加上语数英和物理，很多孩子的周末就像赶场子一样穿梭于各种补习班，为了考试有个好成绩，好名次，都拼了。
我家孩子并没有补地理和生物，这些偏理科类的课目，他掌握得不错。其实我最不赞成补习文化课，除了从三岁开始在冠亚学习幼儿的小麦鼠系列课程，一直持续到后来的Let 's go 系列和新概念1，从五年级后，因为我患病等诸多原因，系统的英语学习中断。虽然后来通过新东方的网络课程学习新概念2，但是收效甚微，缺少学习氛围不能专心致志，并且孩子浮皮潦草，应付了事。其他的文化课从来也不曾补习，小学时全班只有他一人没有补习奥数和上辅导班，被老师点了几次名。初一过的还算幸福，他的成绩也不错，虽然相对于入学测试的年组第十二名（年组共26个班，将近1300人）有些下滑，但在班里还是名列前茅的，因此他没有一点儿紧迫感。
几乎所有的同学都在补课，人家一路向前奔跑，而我们似乎还在原地踏步。孩子爸最先坐不住，慌了。于是从初二开始，周末补习语文，虽然每周只有一节课，却也是车马劳顿，孩子爸全程陪着，接送，本来一次课只有一小时四十分，加上来回的车程及路途的拥堵，一次课就用掉整整一个下午。不知道补课的作用有多大，反正时间就这样流逝了，或许孩子爸只图个心安吧。
现在基本上人人都能读大学，一家一个孩子，随着全民对教育的重视，考学的竞争也尤其激烈，这无形中让课外补习产业链持续蓬勃发展，欣欣向荣。孩子们的业余时间几乎都泡在各种班里，大家都在积极地备考，中考的战役在初二已经全面打响，这是一场长达两年的持久战。而孩子们未来的路，还很长很长。
