教育孩子的目的之一:让孩子远离自己!

爱的悖论一:

这里的第一种紧张关系是依赖和独立。父母和其他照顾者必须对完全依赖他人的婴儿负责,同时,他们也必须将那个完全依赖别人的小生物转化为一个完全独立自主的成年人。一开始,我们心满意足地喂奶、换尿布,一天到晚抱着孩子。最后呢,如果运气好,我们偶尔会收到一条从某个远方城市发来的温情短信。

          艾利森.高普尼克《园丁与木匠》

我想没有一个爱孩子的成年人会希望自己的孩子在长大以后,也像小时候一样依赖自己!我们教育孩子,培养孩子的目的之一就是让孩子有独自生活的能力,不仅仅是承担自己的生活,还要能承担别人(丈夫或者妻子)的生活!只有这样,我们才能说自己的孩子才算是独立自主的!

试想一下,如果两个夫妻之间或者朋友越走越远,那么我们肯定说这段爱情或者友情是不完整的!但在孩子身上,我们都知道,总有一天他们会离开我们,独自生活!不管父母愿不愿意,孩子总会开启自己的人生道路!不论这条路是什么样的,是我们希望他走的还是我们不愿意他选择的!最后,我们只能做麦田的守望者,远远的看着孩子过自己的生活,盼望着哪天孩子带着家人回来看一下自己,就心满意足了!

我们心理即希望该子能陪伴在自己身边,又希望孩子有出息,能够事有所成不要天天绕着父母转!这就是爱的悖论!

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