没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。初春三月，阳光明媚，桃花已怒放，野草也返青，柳条更窈窕，河水泛银光…… 特殊时期，我们不能重返校园，只能相聚在直播课堂。一根连线，两块屏幕，陌生的形式，熟悉的感觉。特殊的挑战，学生上起了网课，老师当起了主播，也逐渐适应这样的模式，找到了熟悉的课堂氛围。虽然我们停课了，但是我们的学习没有停止。
总怕给孩子们提供的学习资料不能满足他们的学习需要，也怕没有老师的监管孩子们不能好好学习；怕他们学不会，也怕他们不会学。再三考虑，决定给孩子们上直播课。这对于我来说是挑战，因为从来没有过直播的经历，怕镜头下的自己会胆怯；更怕自己不专业，毕竟我是持有语文教学资格的英语老师，直播所面对的不只是学生，可能还有专业的家长。最终，我战胜自己的胆怯和不自信，勇敢挑战。首先，我绞尽脑汁准备直播设备，一根废旧的自拍杆解决了问题；自己建一个空间做实验基地，偷偷的录一节课，看看效果、找找问题；提前准备好讲课稿……第一次试讲折腾了老半天，自我感觉还算满意，直播授课正式启动了。
看到屏幕上出现的“老师好”“老师讲的很好!”“老师辛苦了!” 和一个个大拇指，一朵朵小花，作为老师，我的心被蒸融了，我要感谢孩子们对我的鼓励，也更坚定了我坚持下去的信心。因为钉钉对我们来说还比较陌生，家长更是操作不够熟练，所以刚开始不管是看课还是提交作业效果都不够好，但是慢慢的一切都好起来了。
讲练结合才是提高教学效率的有效途径。为了使孩子们齐头并进，每次讲完课之后就会给他们布置作业。刚开始孩子们作业交的到处都是，不会在家校本里边提交作业，逐渐地越来越好，书写规范认真，朗读标准清晰，看着学生的作业，我似乎看到了孩子们端端正正坐在教室里边的样子。每一份作业我都会认真批改，给孩子们更多的鼓励。教师的态度决定学生的态度。在老师端正态度的影响下，涌现出了一批认真学习的好孩子，也产生了一篇篇优秀作业。看到孩子们工整规范的字迹，是老师最开心的事情。“士别三日，当刮目相看。”等我们再见面时，努力的你一定会欣喜的发现自己有很大的进步。
有付出就一定有收获，看到孩子们的进步，大部分家长的配合和认可，我们还能说什么？只能尽力做好本职工作，不辜负屏幕那方一双双渴求知识的目光。
对于直播，我们其实都是在不断的摸索、实践、反思、完善中前行！我慢慢地熟练了钉钉直播平台地操作，学会了联播，学会了做“主播”。学生们学会了适应和接受，学会了做“铁粉”，每天下午2:00不见不散。当然，我们也都在逐渐改变对新事物的看法，当面对新事物的时候，只要我们敢于去尝试和体验，办法总比困难多。
在线上教学的日子里，其实老师和学生是在一起学习、成长，默默积蓄力量；我们能一起战胜磨难，祈祷云开雾散。我们一起心存梦想，一起砥砺前行，一起共同成长！
阴霾终将散去，阳光依旧温暖。我想用不了多久，老师又会在校园里见到同学们灿烂的笑容，在阳光下奔跑的身影。孩子们，哪里有什么岁月静好？疫情下，那是一大批逆行的天使在为我们撑起一片晴空啊！
加油吧！孩子们!
加油吧!我们!
