只要不是活在幻想的世界中，不可否认的，现实世界平凡的人占着大多数，却还是有着天才的存在。
只要大家不刻意的去回避这个事实，那么这就是个成长中要面对问题，至少会对自己产生怀疑，最坏就是思想上走极端。
每个父母都认为自己的小孩是聪明的，这里必须给予肯定，当然每个小孩都是天使，他们都是聪明的孩子。
但父母也总是自以为是的为他们的孩子蒙上灰，要么就是从小就不停的夸孩子，要么就是拿“别人的孩子”来刺激自己的小孩，极端的思维破坏。
要么被早早的刺激到放弃自己了，要么就是虚无的骄傲的藐视学习，这两种是常见的被家长摧毁的小孩，还有一种就是被介于两种却坚强的孩子，被真实的天才给摧残了，认识到“原来我的一切努力都比不上人家随随便便的就能成功”，世界一时完全的灰暗了。%>_<%
这时父母们拙劣的开始给他们的小孩一个借口“天才都是不努力的，会因骄傲失败的堕落的”，诚然这种也有，但是天才也有勤奋的好吗，当小孩认识到这点我想会更加的沮丧。
世界是多元化的，天才也是有不同的好吗，不要以这种无聊的借口安慰小孩，我们也有叫智商的存在。
父母对自己的小孩一切的培养，不都是为了未来走进社会吗，那么从小为他营造一个温室你们认为好吗？最后可能还没进社会就在学校给冻伤了。
难到不应该从小就以客观的，不时积极或打击的稍稍偏那么点，调整着三观的行成。
不好意思，激动了。回主题，从一开始，也就是小孩还不太有认知时，就要让他们在游戏中明白有人比他们厉害，（当然不要连续不断打击）游戏也要分不同等级玩耍。
当到有一定的思维时，就要带着小孩参加比赛，无所谓什么，赢了就继续带到其它的让他会输的，反之亦然，总之就是成功的喜悦要尝，失败的也要品。（这时就是你教育的时候了，心得宽度来源于这两种味道，最好交替的品尝）
选个如写字之类的要长久坚持练习的课，（记住是一种）毅力总是那么让人苦恼，运动，不要影响发育的就好，每天也要坚持锻炼（身为父母，我想你不会自己偷懒的，榜样嘛）
重点：时刻灌输，努力不一定成功，但不尝试就什么都没，还很可怜。
天才是这个世界上最幸运的人，比含着金钥匙的更幸运，平常心的面对，很难，但无法面对就是父母的失败了。
努力固然重要，但不要运动式的努力。因为身为父母们早早的就让小孩们走上了歪路，什么不努力啦，要从小就怎么怎么的，乱七八糟。虽然对，但更加错，最后一般都是到了大学或者社会就像想补偿自己一样，拼命的懒，享受，堕落。
一切世界观的成熟成长都是一点一滴的形成的，总是灌输着要早早的，快快的，让人急躁，乱方寸的行为和话语，还是像中国式运动式的教育。
教育不是拼命的从早到晚的运动式，你是要让他们死在课本上啊，细节、细节，你的自身，方法面面才是，强制的运动式只有破坏性的和机械性的人格。
帮他们认识到，规则的重要性，无规矩不成方圆，这是原则形成的先前条件。深刻认识到规矩，后面才能继续下去。
真的灌输到他们明白后，自然会表现到方方面面，看得出来的。这时就要让他们明白每件事情都有风险，不要等他们以后被风雨刮伤才后悔没教。
怎么评估风险，这就是个人对风险的认知了，父母们可以刻意的用自己作某些事情，然后故意造成某种后果，来让小孩有同身的感受，不要认为小孩不懂（个人最烦这个），穷人的孩子早当家，就是个最好的体现。
生活就是最好的体验，不要让他们有玩耍的形态，（自己带着诚恳、尊敬）带着诚恳、尊敬的态度做好细节。
例：1.上餐厅吃饭，结束后将自己的餐具叠放好，方便服务员收走。
2.喝完水后，或者用玩纸后，拿在手中，等到有垃圾桶的地方在都掉。
这些都是小事，小细节，但就是这些自己作好了，比你说上一千遍我想都有用，他们就是最好的教育。
各种打击，在这些细节中都已经教给他们面对的态度与方法，还是那句话“不要认为小孩不懂”，他们表现的不懂或不好，都是因为你更加不堪。
规矩就是细节，而细节就是世界上最伟大的教育，才是道德的体现。
