我和孩子们已经相爱了4年，来到了五年级，到了高段上数学课，我每天都有一种疲惫的感觉，我觉得生活感觉每天都在疲于奔命，因为从早上7点左右起床，洗漱出门，吃饭进教室，再到几节课连堂下来感觉气血不足！每天晚上6点半回到家，晚饭后还要思考第二天的课程，生活真的很辛苦。
今天我们迎来了每一学期都会组织的组内交流课时间，我上的是找因数，明显感觉自己有一些吃力。从昨天听完唐老师的课，我就在想用导学单来上，昨天备了一下午，还是觉得自己有一些混乱，搞不清楚教材的设计，昨天晚上思考了一晚上，今天勉强懂起了，走进教室，自己没带优盘，学生去办公室帮我拿来，我发现我修改的PPT忘记保存了，心里很难过。看到师父，曾主任，周主任，组内老师来听课，心里有点慌，一紧张中途有点忘词，很尴尬，又遇到电脑卡机，我就更着急了……
通过这两次的实践，我发现我适用的是用书上课，用导学单总感觉有一种手忙脚乱的感觉，希望在今后的教学过程中能够更加注重养成自己的风格，注重教学设计，能够更走心。保持处变不惊的状态……
图片发自简书App
