临沭六实小幼儿园教育随笔——特殊的一天

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上课了,上课了,咦,今天怎么都这么乖呢,原来爸爸妈妈都来了,和小朋友们一起上课呢,小朋友们看起来有些紧张,但更多的是兴奋。我们在本周三进行家长开放日活动,幼儿园家长开放日活动指的是幼儿园在特定的时间里向家长开放园内外的各种教育教学活动。通过对家长开放日让家长了解孩子在幼儿园的生活教育,促进家园合作,顺利发展,从而促进教师、家长和幼儿的共同成长。有利于增进家长对教师工作的了解。很多家园沟通障碍来源于家长对幼教工作缺乏了解。即使有所了解,也因为缺乏细致的观察和深入的体验而改变已有观念,家长很容易站在自己的角度去看待教师工作。通过家长开放日活动,家长就会设身处地地感受到教师工作的辛苦,理解教师的工作。

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而且由于家长的到来,孩子们的表现较以往有所不同,进步不少,大多数的孩子能够独立做自己的事情,并且还向自己的爸爸妈妈介绍,现在是什么时间,要做什么,怎么做,具有一定的独立意识,而有一部分孩子则离不开爸爸妈妈,寸步不离,稍微离的远些便哭闹不止,能让家长直观的感受到自己孩子在某些方面的不足和其他小朋友的差异。有利于帮助家长理解“保教结合”的含义。“保教结合”,即保育与教育相结合,是幼儿园教育区别于中小学教育的根本特征。“保教结合”对应的家庭教育要求就是养育与教育结合,要求家长既要悉心照顾幼儿,又要锻炼幼儿独立做事的能力。家长开放日活动让家长看到幼儿入园后,在老师的帮助下能够自己的事情自己做,有助于家长减少教养分离、养育多教育少的倾向。 此次的“家长开放日”活动虽只有短短的半天,活动紧凑而 丰富多彩。家长开放日的形式很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况。虽然结束时有些难过忧伤,但总体来说孩子和家长都比较喜欢和开心的一个上午。

中三班  陈晓

2019年11月7

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