文/冬至
子曰：学而时习之，不亦说（yue）乎，有朋自远方来，不亦乐乎。人不知而不愠，不亦君子乎。
注：
子：古时男子之美称；
说：悦，喜悦；
朋：同门（师兄弟）为朋，同志（共同目标）为友。
愠：苦恼，恼怒。
天地人为三才，人为天地之心，天地有好生之德，人应具天地之德，方可称人。学，学做人之道。
释：
时常学习做人之道，学以致用，学有所成，故喜悦。
有志同道合者自远方来请教、探讨学识，学有进展，故乐。
学在自身，用有给予，学成而无人知，无用武之处，天命也。何愠之有，心平气和，合乎君子的风范。
冬至感悟：
学而时习之，不亦乐乎
这则论语大概是很早就已经学过的了，当然老师给的释意是“学习就要时常温习，每一次从中得到新的启发，不也是快乐的事情吗”，后来看到这样的释意“时常学习做人之道，学以致用，学有所成，故喜悦”，虽然两者解释有点差别，但是我觉得二者皆可取。
德国心理学家艾宾浩斯研究发现的遗忘曲线，这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。也说明学习以后要不断复习，不断重复记忆才能将短时记忆转换为永久记忆。学过的很多知识点在想要用的时候却记不起来，就是因为我们缺乏重复的温习所以以至于遗忘。
学习做人之道是我们每个人毕生所要学的。一个人活着就一定要面对各种人各种事，为人处世是我们需要学习的智慧。学了之后就要实践，实践出效果，才能越用越灵活，帮助我们解决很多困难。
有朋自远方来，不亦乐乎
朋友从远方而来，自然快乐。每个人都有朋友，但是志同道合的不多，这样的朋友更要珍惜。正是因为他们，你才会觉得自己一路走来有人相伴，有人可以共同讨论，不甚欢喜。下半年，从前认识的一个普通朋友，因为某种机缘巧合拉近了我们的距离。交往过程中，我发现我们两个性格爱好颇为相似，相谈甚欢，当时就觉得相见恨晚，之后成为非常要好的朋友。因为两人相距较远，又不能经常见面，因此一有见面的机会便格外开心也非常珍惜。我觉得这样的朋友很难得，同时更觉得自己幸运。
人不知而不愠，不亦君子乎
上学时老师经常会安排一个学习好的同学去辅导一个学习不好的同学。记得当时我们班上，有一个女生学习又好而且乐于助人，老师没有安排，她也乐于向那些求助于她的同学认真细心地讲解其中的过程，作为她的后桌我也受到过她很多帮助，也因此在学习上有了很多进步，我到现在都很感激她。因为她从来不因为自己学习好而炫耀，也从不看不起学习差的同学，反而更加耐心地去帮助他们。
因此，我觉得一个人不论什么时候都不要觉得自己无人能及，也不要轻易去轻视他人，更不应该因为他人的不知而对人发怒生气。
2016.01.11
