D33《正面管教》读书笔记

情绪的撤出

冷静期的目的是从情形中撤出来,等到情绪上的冲突平息下来,而不是进入权利之争或者报复循环。然后你才能理智地解决问题。我们建议采用“卫生间使用技巧”或者“积极的暂停”,因为大多数人(包括大人和孩子)若不离开冲突现场就难平静下来。当然,如果你可以从情绪上撤出,并且能避免陷入权利之争,也不一定要离开现场。

情绪吃醋并不意味着爱心的撤离。它意味着从造成冲突的情形中撤出来。任何一种形式的撤出,都应该紧随上鼓励、训练,将孩子的行为转向积极方面,以及在冷静期之后解决问题。

日常惯例表

通过化时间训练孩子、让孩子参与制定日常惯例、参与解决方案的制定以及和善而坚定的执行决定,就可以避免早晨的混乱和争吵。

睡前分享

让孩子说一说,这一天最伤心和最开心的事,非常有助于使孩子感到满足。一个附带的好处是,父母也很享受这样的时刻。分享意味着你也要说说自己这一天中最伤心和最开心的事。你要先听孩子说,然后你再说,把这种分享作为睡觉前的最后一件事情是最有效的。对孩子们来说,有人愿意花时间听他们倾听、与他们分享自己的事情,就会产生一种归属感。这通常足以让孩子满足的入睡了。

当他们感觉到你真的很享受和他们在一起呆几分钟,来分享一些事情时,他们就能体验到归属感,而不再需要做出不良行为。

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