这个假期我期待我变得好一些，生活计划也比以前更加合理，要在数学方面努力的训练，争取开学把数学好。
于是回去的第一天，我就开始做作业，我发现如果我早一点把作业做完，就可以学一点新学期的知识，后来我过了几天，发现我的生活根本没有规划，完全是按照自己脑子里的走，比如说想起阅读了就去阅读，想起做数学了，就去做数学，总之，想起一出是一出。
后来我制定了计划表，我发现一天既能把所有事情都做完，并且还有宽裕的游乐时间。后来寒假开始了，我发现我这个计划根本完不成寒假的作业甚至到寒假最后的话，作业也做不完，像这种经历我也不只有一次了。
所以当天晚上我与我的爸爸开始讨论了所有的作业情况，并制定出我们一整个寒假的计划。我们分别把寒假分为了四周我们的计划是这样的，刚开始把大部分作业完成，后面的时间就可以轻松来阅读了。当天晚上我睡得非常的熟，心里信心满满。第二天起来，我就按照这计划开始写作业。后来我和我爸爸给这个计划取了个名字。叫段洲一的魔鬼寒假。
为什么要取这个名字呢？是因为我从来没有把寒假作业或者暑假作业完美的完成过。都是有没有做完的现象，但是这一次这对于我来说又是一个挑战。我们分别把第一周，第二周，第三周和第四周都做了一个任务。一周完成了，就有一个小奖励。第一周总算磕磕绊绊的走了过去。之后就该第二周了第二中家里每天叮叮咚咚不是取快递，就是弄年货。
我非常想参与其中。感受到了不一样的快乐。同时，我也完成了作业。
我感觉我这个寒假过的非常的充实，比如说跟爸爸一起共读三体。感受刘慈心老师写的如此震撼的故事画面。在读书中，我和爸爸经常讨论。总是能讨论到下一步的发展。读的非常的快乐。
同时还听了李永乐老师的望远镜。比如说太阳离我们四周年我们看到的就是四光年前的太阳，因为我们眼睛可以看的东西，就是因为光反射到那个东西上那个东西。在反射到我们的眼睛上，所以我们看到的就是四光年前的太阳，这让我感受到了科学不一样的乐趣。同时，我和爸爸也阅读了。科学之旅和用年表读历史，不过这在我们的计划之外，因为主打我们假期阅读的书目，不过，我们一起阅读数学之旅里边也有关于一些山体的问题，让我感觉非常的有趣。三体文明如何征服地球人民？我们已经把第一本读完了，终于从质子与粒子的抽象化转变到现实。同时也从维度中感受到了粒子加速器速度。同时在网上看了一些乒乓球的视频。在家中进行了训练。
这个假期我认为过的非常的丰富，让我从一个对科学有一般了解的人，了解了科学的乐趣，让我从一个对数学不感兴趣的人，变成了对数学很感兴趣的人。
现在，我想我虽然这个假期“磕磕绊绊“的完成了，但是收获满满。
这就是我充实，愉快的假期。
