“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好语文学科教研活动，提高教师学科素养，东明教育集团东华学校低年级语文教研组2020年9月16日开展了集体教研活动。
这次活动为全校语文老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。为了使骨干示范课收到实效，林军霞老师通过精心的课前准备 ，扎实的课堂教学，最终呈现了一节精彩纷呈的课堂。
林军霞老师声情并茂导入新课，引导学生通过回顾上一节课字词进入文本的学习。课堂中有效利用多媒体，点燃了学生的学习激情，引导学生分析理解重点句段......
林军霞老师以新课程的理念为指导，充分地展现了小学语文骨干教师的教学水准！运用多种教学手段，使学生对课堂内容表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。 她为我们展示了一堂清晰、实在、扎实、动静结合的语文课。
课后，全体语文老师又集中在会议室进行了集体评议课。每位老师都从教学目标、教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。
大家针对林军霞老师的这堂课开展评课研讨。老师们积极参与，踊跃发言，把自己的启发和感想与大家分享和交流，这是一种极好的状态，有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！
面对新老师的疑惑，林军霞老师耐心解答，从不同的角度带给新老师不一样的启发和收获。
为了将本次教研成果更好地落地，教研组长李老师带领老师们运用思维导图的形式，分别从如何制定教学目标，教学目标如何实现，课堂常规如何落实，如何使用学习策略进行教学等四个方面进行了小组交流并分享。
课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。哲学上说，理想源于现实，却高于现实，理想在一定条件下可以转化为现实，而这却需要我们从实践中获取。相信在东明教育集团东华学校各位语文老师不断实践的过程中，我们能看到更多语文教育的风景，让师生享受到更有意义的教育幸福。所以，同伴们，加油吧！让我们一起去寻找课堂教学的技术和艺术，打造更精准的语文课堂！
