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《3~6岁儿童学习与发展指南》解读

倾听与表达

幼儿的语言表达行为是靠大脑的言语中枢来控制和调节的。听觉是促进语言能力发展的重要感官。

汉语幼儿经过单音发声、音节发声和前词语发声等三个发音准备阶段，在19个月以后开始真正意义上的语言交流。

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