今天我和大宝都起得很早，来到了海边拾贝壳，与以前不一样的是，我发现大宝很有耐心地去捡贝壳，记得以前，我想跟她去拾贝壳她也不去，而且是捡一会儿就没有耐心了，以前我以为她就是没有耐心的人了，这是我给她贴了标签，这是不对的，也有可能是这段时间上了学习力之后，我跟她互动多了，有时候她的举动会使我眼前一亮。这次的拾贝壳不光是拾这么简单，她自己发明藏宝游戏，而笨笨的我就用贝壳跟她玩起了数学猜猜猜，但是我的笨脑筋真的不会变化出太多的数学游戏，学习力过后，真的要去学学彭彭的数理。
下午来到“南海1号”广东海上丝绸之路博物馆，在这里我发现的最大亮点不是800年前的沉船遗迹，最大的亮点是我的大宝。
首先，我们去看了记录片，看完后我们在聊天的时候，大宝竟然说出了记录片的相关内容，例如沉船里的古文物大概有6万－8万件，我自己也没有留意这些看似不起眼的数据，真的走万里路的好啊。在看文物的整个过程中，刷新了我对大宝的了解，本以为她会马马虎虎地随便看看，但我发现绝大多数时间她都很认真， 我们一起去讨论问题，她很认真的去模拟古人拉帆，记录的动作，我也快快拿起手机拍照记录。回程，我和老公都一致鼓励让大宝随便记录这两天的事情，可以写日记或作文的形式，我还建议可以把贝壳也粘上去，写好还可以拍照发朋友圈，听到“随便”“可选择”“有趣的贝壳”“发朋友圈”，大宝放松了“警惕”，自愿地写了，是真写了，我内心多么开心啊，这是一次自愿的改变，无形的改变。我发现大宝在我眼中越来越棒了。
