亲子日记第四篇——尊重

2019.10.13  周日 晴

昨晚跟孩子语重心长的谈了谈,终于决定同意她放弃已经学了近一年的钢琴。

当初让她学钢琴是孩子爸爸的主意,他说咱学琴也不为了能成才,主要因为弹钢琴时左右手的协调合作能够促进左右脑的同时开发,有利于她今后理科的学习,再加上当时试课的时候她也是一时兴起,说想学,所以就报了名。

但是这么些天的上课加练习下来,她的情绪越来越抵触,每次周五下午该去上课的时候都会闹情绪,也越来越抵触练琴,在这之前我总是连吼带哄地带她过去,甚至连全程陪课的方法都用上了,效果却不尽如人意。

有朋友劝我说孩子不想学就算了吧,逼出来的反而会成为负担,我仔细想了想,终于决定跟她好好谈谈。

听到我心平气和地跟她谈到钢琴课的问题,她似乎吃了一惊,认真盯着我看了好一会儿才说,妈妈我能不去学琴了吗?我不想学琴了。我点点头说好,她又是吃了一惊,在再三确认我不是开玩笑的时候,转而变得兴高采烈。

我说我看到你作业本上画的那些画了,我话还没说完,女儿慌忙说妈妈那是我下课时候画的,上课没画。我说我不是批评你,你要是想学画画,你爸爸明天一早可以带你去试课。

女儿高兴地点头,说妈妈我今天赶紧写作业,明天就能去画画了,我笑着说好。

我一直知道她喜欢画画和手工,幼儿园也学了一年多,当时是考虑到她的性格原本就有些内向,画画又是一直坐着,所以便没再继续学下去,但是经过一晚上的考虑,我还是决定尊重孩子自己的选择。

上午试课回来,她心情很好,说老师夸奖她的画了,说爸爸给她报名了,说下周天要早起,不能睡懒觉,吧啦吧啦说了一大堆,总之一整天都很高兴,而且我惊奇的发现,发现这一整天下来,她竟然一声都没有对着弟弟大声吼叫。

说实话,到现在为止,我还有些懵,不知道这个决定对不对,总怕她再养成半途而废的习惯,但是既然已经决定了尊重孩子,那就静观其变吧,希望她能坚持!

附上一张她试课时候画的一幅画,因为马拉松交通管制,所以试课去晚了,没能跟上老师,所以自己画了一幅,孩子爸爸拍了照片给我,我看了一眼,好像是她模仿姥爷的画画的,一幅荷花图。

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