中午儿子放学回来,手里拿着一张测试卷。“妈妈,签字!”看着儿子高兴的模样,心里想,这次考得一定不错。果然不出所料,98分。
“考得不错呀,建立错题集,有用吧!”我想前一次测试,用老师的话说,讲过的没讲过的都有错,我和他一起分析试卷出错,粗心,审题不严谨,书写不整齐。
这一次,依然和前一次一样,分析试卷2分丢在哪里?1分审题不严谨,判断对错丢了一分,还有1分,3写得象5被扣掉1分。儿子看着是试卷,:“哎,妈妈,还是老问题。”
“知道哪里丢分了,下次就仔细些,这次比上次进步很多,上次因为审题和粗心丢了10分,这次丢了2分……”我话还没说完。
“妈妈,我知道了,下次我一定不会丢分了!”
接下来,我又问了一下,他们班有没有100分,他说有一个,我说:“其实要是书写整齐些,审题再仔细些,你也是100分。”儿子开心的笑了。
从看到儿子试卷,考得很好,我没有说:“太棒了,你真聪明!”而是说,他进步了,是通过他自己的努力进步的,比如,建立错题集。这就是说夸孩子要具体。
分析试卷依然存在以前的错误,但他已经进步很多,而且孩子也知道了自己的问题。和孩子以前比,而不是盲目说有人比你考得好,孩子的自尊很重要,咱们要尊重他。
最后,班级里还有考得比他好的同学,鼓励他向上拉伸,培养他乐观,“从我克服不了这样的困难,到我可以战胜。”