第一周（2018.01.25-2018.02.01），我们阅读《卡内基沟通与人际关系》序言至第5章。
序
缘 起
如何使用本书的九个建议
第一部分 处理人际关系的基本技巧
第1 章 如果你想采集蜂蜜，别踢翻了蜂巢
第2 章 与人相处的秘诀
第3 章 设身处地为他人着想
第二部分 六种使别人喜欢你的方法
第4 章 真诚关心他人，你必广受欢迎
第5 章 如何给人留下美好的第一印象
2018.01.25
第一部分 处理人际关系的基本技巧
第1 章 如果你想采集蜂蜜，别踢翻了蜂巢
结构
研究表明：人从不为自己的行为自责
证据1: 1931.05.07 “双枪杀手”克劳利‘
证据2: 美国黑社会头目_ 艾尔.卡彭
证据3: “纽约之鼠”达基.舒尔茨
证据4: “星星监狱”狱长路易.罗斯的评述
证据5: 心理学家斯金纳（B.F.Skinner）；汉斯.薛利的评述
证据6: 建筑公司安检员责备员工不戴安全帽
证据7: 罗斯福批评塔夫脱
证据8: 石油保留地贪污案
证据9: 林肯总统的多次经历
其他证据
附：父亲备忘录 _ 林文斯顿.拉尼德（W.Livingston Larend）
原则一：不批评、不责备、不抱怨
本周作业：
1. 阅读《卡内基沟通与人际关系》序言至第5章；
2. 刻意使用阅读过的原则，应用在自己的生活或工作中，并形成60秒报告。
* 每人的60秒报告可以在周四上课时分享（最晚），也可以在周中应用时随时分享。至少一个60秒，如果你随时应用完，就打开微信，说出60秒的应用经历，那是多美妙的事情啊！
* 关于阅读分工及语音形式展现，请各组长组织实施。
