写作孵化营第二课的作业之一是点评《低情商的人讲道理，高情商的人谈感受》。
学习了这篇文章在脑海中涌出了谌容先生的小说《人到中年》“马列主义老太太”，官太太做久了，耳濡目染，官话也是一套一套的，既有一种大事小事讲原则的官气，又有一种养尊处优的霸气。“马列主义老太太”，什么都是她有理，什么都是她正确，她对任何鸡毛蒜皮的事都是义正词严大义凛然。在职场中这类人比较多，解决不了问题，反引起上下级的矛盾和疏远。在家庭中、校园里也时常看到“马列主义老师”、“马列主义父母”，正值成长期、叛逆期的青少不引发他们的叛逆情绪才怪。文中的“我”遇到朋友讲大道理，友谊的小船越漂越远。
换位思考，尝试理解和感受
小朋友应该不哭闹才对，即使你已经很伤心了；小朋友应该不抢玩具才对，即使你不想跟别人分享......很多人是在这种框架中成长，长大后也“复制”这种模式对待同事、朋友、家人，不知不觉就得罪了别人。
小朋友为什么哭闹，为什么这么伤心？小朋友为什么抢玩具，他不想别人分享吗？小的时候，遇到这种情形，父母如何教育我的？我是什么感受？教育成功了吗？站在对方的高度、年龄、情景换位思考，尝试理解感受，不忘交流沟通达成共识的初心，有效的解决问题，提升情商，拓展人脉，让生活更精彩。
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