【2018年50本书的第10本】
这本书薄薄的一本，一共165页，我用了三个番茄钟就阅读完了，而践行却需要一生。
这是一本打开孩子世界的书，从四个方面去了解孩子，分别是“品格、情绪、安全感、发展与学习”。
品格
尊重
孩子需要被尊重。尊重孩子的成长节奏，去看见和成就每个孩子成为他自己，因为他是独特的，是善良的。打招呼方面，孩子也需要从被尊重中学会有礼貌。
与孩子沟通四部曲：1.同理心对待，不批判孩子的需要。2.明确表达大人的想法和需要，避免模凌两可。3.提供有限的选择。4.影响选择的因果关系
说谎
孩子说谎是很多父母头疼的问题，说谎可以分年龄段来对待。3-5岁的孩子可能是在自己的想象世界里，并不是有意说谎话。这时家长可以参与想象，但不强化。有些孩子说谎是因为害怕被惩罚。这时可以这样做：1.用直述句切入说谎事件。2.同理-进入问题核心-传达爱。
让孩子不再说谎，需要保持亲子间的良好对谈。父母要有耐心，培养相互信任。也要相应地增加孩子的自信。最重要的是，父母需要以身作则！做错事时，要诚实面对，勇于承认错误。让孩子了解大人也会犯错，并从中学习如何善后。
情绪
各种情绪都应该被接纳。生气也是正常的情绪。作为家长有责任疏通情绪，三步即可，接纳、指认、调节。被了解和接纳是情绪平复的第一步。很多时候，我把悠悠的情绪说出来，她就平复很多。大人千万不要被卷入孩子的情绪中。一旦大人也开始生气，只会让孩子更加困惑、害怕、生气，更觉得这个大人不可靠。
不强求孩子必须分享。被迫分享所感受的是剥夺，而不是有能力给予的喜悦。孩子只有“自我”满足后，才学会分享。
相应的，为孩子“牺牲奉献”时，要让他看到别人的需求，他才懂得体谅他人，体会爱与被爱的快乐。
安全感
安全感从给孩子固定的生活时间表开始。规律是幼儿情绪成长的需要。一家人一起过节，让孩子与家紧紧相连。在孩子心理种下信任、有趣与感谢的种子。以上都有助于孩子安全感的建立。
如何帮助孩子克服恐惧呢？可以从以下三个方面来努力：不夺走孩子挣扎的过程。不挡住孩子面对害怕的选择。不阻碍孩子面对失落的畏惧。
发展与学习
错误是学习的好机会。允许孩子犯错，他才能从错误中成长。给他一个宽容的环境尤其重要。
写字方面，家长要预备一个鼓励书写的探索环境，还要观察且引导孩子正确书写。这个内容对我很重要，悠悠刚刚满五岁，正好进入书写的敏感期，我反复看阅，正好有了行动指南。
培养自信的孩子，让他完成“我想要、我可以”的成就。相信自己有能力，也就有了相应的价值感。而人终生都在追求价值感和归属感。
爱，从了解开始！
这本书从四个方面来说明如何去了解孩子，只有了解孩子后，才能用正确的爱去陪伴孩子成长。
做自己，说起来容易。做起来，真的很难。不光是孩子需要做自己，我也需要。我们一起，用一生去践行“安心做自己”！
