新年的第一个工作日，自然要详细记录了，以便向这个世界宣告：今天，我存在过！
在教室里，我很郑重的宣布：今天我们班要增加一位新同学。”同学们都好奇的转向教室后角的空桌子。我继续一本正经的说：“她叫肖卫霞。从今天起，她要和大家一起学习。此处可以有掌声。”同学们都笑了。
说是要陪同学们一起学习，其实一整天都没有做到。这一天我都做了些什么呢？上午第一节集体备课，第二节给同学们充饭卡，第三节，一位年轻的老师到我办公室来和我讨论如何上微型课。第四节去学校餐厅吃饭了。午自习的时候倒是在教室里陪着同学们，顺带用十几分钟的时间开了一个微班会，分享了张心玥和周晓婷同学的生命叙事，并让考试进步的同学亲自为自己贴星。
下午第一节，同学们去上体育课了，我趁机批改了作业。第二节是我的语文课。第三节参加读书会的朗诵节目排练。下午放学之后同学们都去吃晚饭了，我留在教室里，在日记本上写下第一天的自省。
卢超老师一直在让学生写自省，反省自己一天的所获所失及对明天的期许，这对于学生心灵成长很有好处，我一直想将这个方法借用到我们班，又担心学生作业多，将自省当成负担，从内心抵触，就起不到自省的作用了。所以，我决定从自己做起，每天坚持写，写上一个月，恰好是寒假，让同学们从寒假开始自省。想让学生做到的，老师首先要做到，才能起到示范带动的作用，希望我坚持自省的行为能感染到同学们。
吃过晚饭，同学们陆陆续续回到了教室，一看我正在教室里埋头工作，一个个都安静地坐下开始学习。待同学们都安静下来了，我叫出小禾与她谈心，教她如何预习新课，鼓励她奋起直追。
再进教室时，亚康正在讲台上大声吵嚷。我把他叫出教室细问，原来是他和图书管理员就该不该自己演讲而争执。我告诉他，两个人的事情，可以压低声音两个沟通解决，没必要惊扰其他人。他依然是那幅不屑的神色，眼睛越过我的肩头望向我身后。我又平静地告诉他，老师希望他以后过得幸福，而幸福的第一要素是和谐的人际关系，所以，学会用平和的态度与人交流沟通，与学习知识同样重要。他态度依然不屑，却用进教室后轻轻关上门的动作告诉我，刚才那种不良情绪已经平复下来了。
回到家已是晚上七点，婆婆和儿子依然在等我吃饭，心里不由一阵感动。工作这么久，如果说我还算是取得了一点小小成绩的话，功劳全在婆婆。当我需要她的时候，她永远二话不说就赶来支援。
晚饭后我和婆婆跟着手机跳健身操，儿子在一旁练街舞基本功。然后我写日记，儿子读书。室外寒风凛冽，室内却暖意融融一一暖人心的，莫过于此景此情。
2018年的第一天，充实而愉悦。此生无所求，唯愿日日如此。
