今天是陪孩子晨读经典的第二十三天，坚持下去才最美！怡然小朋友先到读书点已经开始自己读，六点半前去辅导班。然后剩下了我和大宝，不过今天的大宝没有感觉孤单，没有说单独一个人就无精打采，反而表现得特别好。“顶书静心”后我们一起读了《增广贤文》，他还和我分享了自己对个别诗句的理解。

      晨读经典中大宝还有一个新发现，他说：“妈，刚才有人站在那边给咱们偷偷拍照。”我反问他：“为什么呢？”他说：“应该是感觉咱们做的好，会不会回家让他孩子看，然后让他孩子也来参加？”我说：“有可能，一起加油，做好自己就行，如果能够影响更多的人更好。”我看到了孩子眼中的骄傲，其实并非虚荣心，而是被陌生人肯定后的惊讶。

      自从二宝上幼儿园开始，我就暂时取消了晨读经典熏陶他的举动，因为怕影响他在幼儿园养成的作息时间。今天是第三天送二宝上幼儿园，也是最难送的一天，当他坐在车上感觉到往幼儿园方向时开始哭着闹着不去，不管我怎么讲道理，人家就是不听。然后我说去幼儿园拿被褥，他竟然说不要了。哎，这该是多么害怕啊！

      只是送孩子入园，就像给孩子断奶，必须狠心才能顺利度过。大道理都懂，但心还是一样的疼。特别是当我把孩子交给门岗师傅时，孩子那绝望的眼神和撕心裂肺的哭喊，把我的心都哭碎了。当我坐到车上，心情久久难以平静，只剩下没有眼泪汪汪了。然后我开始给好朋友打电话，给我的班主任打电话聊天，她们都是支持我坚持的。

      二十分钟后，我收到了孩子班主任发来的照片，让我一下子从低落的情绪中走了出啦。看到孩子在安静地看书，我是哭笑不得啊！原来这是他向我撒娇的举动啊！这才进去多长时间就已经换了一个人啊，我也是醉了，白白让我心情急躁了，也白白让我为他心疼了那么久。 后来想想，其实孩子们的适应能力比大人强的要多。

      如果我今天真的心软，真的在半路折回去，那么无论是对他此次的幼儿园还是以后的要求，可能都会用哭来要挟我。同时我也特别感谢孩子的班主任，是她给了孩子不一样的依赖，是她不厌其烦地哄孩子，是她不断地抽空给我发图片安慰我。我还要感谢幼儿园园长，虽然她远在外地出差，还是不时地和我沟通交流，而且还是特别专业的交流。

        当下午接孩子的时候，远远地看到孩子笑着叫着飞奔而来，我就知道他等候多时，但我也知道他在幼儿园适应得还不错。从班主任那得知孩子喜欢和大班的孩子们玩，喜欢在外面玩玩具，喜欢看书。这些应该和他的哥哥有关，也和我给他买的第一本有声读物有关。特别庆幸孩子喜欢看书，特别感恩我亲爱的洋洋妹妹推荐的好书！

      孩子在和老师分别的时候快乐地说：“再见！”然后我指着班主任说：“这是谁呢？”他说：“姐姐。”呵呵，这就是他三天来一直说的姐姐。班主任引导他说老师，他还真的叫出了老师，然后是给老师一个飞吻。最后在我的引导下又给门岗爷爷送了一个飞吻，希望孩子能在感恩的氛围中快乐度过他的童年！

      孩子在成长，我也在成长！今天按时到古琴行练琴，进行得非常顺利，和“亦然”交流的也很好。她问我为什么不办个辅导班，其实我真的从未想过。作为一个女人，相夫教子是关键，但前提是提升自我，健康自我，美丽自我。她觉得我境界太高，怎么说呢？其实自己一直在追逐的路上，“活到老，学到老”便是我的人生准则。

      今天学习的第一篇文章是《远离人们生活的大学，路在何方？》，在人与人的交往和各种观点的碰撞中，社会成为新思想和新文化产生的基地，各种新观念、新理论、新技术层出不穷。相反，某种程度上大学却成了远离人们生活的地方，值得我们警惕和反思。大学一定要走向社会，走近人民，在社会实践中、在人民的需要中迸发生命力。

      今天学习的第二篇文章是《考上大学一切就都好了吗？》，一个普遍的社会现象就是很多学生考上大学后，自我约束松懈，生活散漫，两眼茫然，高中形成的好习惯很快就垮掉了。实际上，大学绝不是刀枪入库、马放南山的时候，相反，大学的生活应该更严谨、更辛苦、更有压力。读大学如果没有学到真本事，毕业后无法立足，更是严苛的考验。

      家长和高中学校应该正确引导孩子，让孩子懂得终生都需要奋斗，绝不是一劳永逸。告诉他们读大学不过是人生的又一次远航，而且远离家长和老师的管束之后，大学期间要对自己的要求更高，如果不严肃对待，恐怕代价极大。作为自己应该从小培养孩子“活到老，学到老”的理念，更应该提升自我再去相夫教子！为自己加油！