听课小记 | 极简英语第一课:万能公式之“左2右6”

抱着试试看的心态听了一节英语课,听后心情还不错。理由主要有三:

1、课前小测验长信心;

2、老师讲课风格比较轻快,思路很清晰;

3、不由得想起了曾经的英语老师,感觉很温暖。

具体而言:

1、从课前小测验来看,顺利通过所谓相当于大学水平的英中互译。所以,在大范围抽样的情况下,自己的英语还不算很烂。平时让自己觉得很烂是因为周围学霸太多了  ○( ^皿^)っHiahiahia…蜜汁自信

2、这节课主要讲了定语的“左2右6”原则,简要概括为:中英句子主干语序一致,人造形容词(6种形式)放在名词后作定语;另外注意嵌套式从后往前翻译

虽然大部分内容初中英语老师讲过,但也明显感觉得到授课老师言简意赅、直击要害的功力,不流于技术层面的细枝末节,先提纲挈领讲出最实质、最硬核的关键点。所以有那么一瞬间我甚至竟然产生了要不要买课试试的念头。。。

3、此处实名鸣谢大脸老师,初中英语讲到如此程度太牛了,以至于我高中、大学的很大一部分还是靠着吃老本过来的……作为曾经的课代表,听力和口语至今依然很烂,惭愧之极。

想起“中规中矩”的Lucy,躲不掉的英语报。想起一副“举重若轻”样子的洪妈,感觉所有英语题都so easy;作为“英语不好都是因为语文不好”的特例,我也很无奈啊┑( ̄Д  ̄)┍。

大学的英语老师印象真是不深了,本科时有个看起来很年轻的老师叫“文晓莹”(因为名字拼音缩写一样才记住的),我还在课上唱过两句“Take me to your heart. Take me to your soul. Give me your hand before I'm old"。研究生期间有个外教老师,因为毕竟要给成绩打分,所以也不像电影里纯西方那样自由自在的感觉,不过还是很认真负责的,也愿意启发我们练口语就是要不怕错地多说,不过好像那学期上完课我就忘了。。。

整体而言,试听课程还是超出预期的。更重要的是,上完课感觉掌握了“秘笈”,可能让我不再排斥去看英文的东西(当然至少现在是)。

不过呢,只打通定语部分肯定还是不够的,就像学习知识点或者考试复习时按章节的题都是简单的,并不足以应对实际工作中的问题。所以,还需要继续听听下节课啦。同时,也应该行动起来,就以大岭先生的每日英文开始吧,顺便看看一般到底是什么样的英文句子让我读不下去( ╯□╰ )

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